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吉林省人民政府办公厅文件

吉政办发 „2008‟25号

吉林省人民政府办公厅 转发省语言文字工作委员会关于加强 语言文字工作机构建设意见的通知

各市(州)人民政府,长白山管委会,各县(市、区)人民政府,省政府各厅委、各直属机构:

省语言文字工作委员会《关于加强语言文字工作机构建设的意见》已经省政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。

吉林省人民政府办公厅

二○○八年八月二十八日

关于加强语言文字工作机构建设的意见(省语言文字工作委员会 二○○八年七月二十一日)

为进一步贯彻实施 《中华人民共和国国家通用语言文字法》和 《吉林省国家通用语言文字条例》,充分履行各级政府及有关部门对国家通用语言文字使用的管理和监督职责,发挥党政机关、学校、新闻媒体和公共服务行业等领域在语言文字规范化工作中的作用,现就加强语言文字工作机构建设提出以下意见:

一、加强语言文字工作机构建设的必要性

语言文字涉及社会生活的方方面面。推广和普及国家通用语言文字,促进语言文字的规范化和标准化进程,关系到普及教育、发展科学文化事业、促进经济发展、维护国家统一和民族团结,意义十分重大。健全和完善语言文字工作机构,是各级政府及有关部门充分履行语言文字监管职责的可靠保证,是进一步建立依法管理语言文字社会应用长效机制的重要基础。目前,省及各市(州)均已成立了由政府主管领导任主任、有关单位和部门负责同志为成员的语言文字工作委员会(以下简称语委会),在教育行政部门设立了负责日常工作的语言文字工作委员会办公室(以下简称语委办公室)。省、市(州)两级语言文字工作机构的建立,促进了我省语言文字工作的发展。但是,目前还存在着部

分市(州)语言文字工作领导机构不完善,调整不及时,工作职责不清晰;多数县(市、区)语言文字工作领导机构还不健全,部分县(市、区)至今仍未成立语委会;有关部门、各行业系统和相关单位的语言文字工作机构仍然没有建立等问题。这些问题制约着我省语言文字工作的健康发展,制约着我省语言文字规范化工作的有效开展,制约着我省语言文字工作目标的顺利实现。加强语言文字工作机构建设十分必要和迫切。

二、语言文字工作机构建设的目标

县级以上人民政府成立语言文字工作领导机构,明确具体办事机构,对本行政区域内的用语用字行使管理监督职责。各有关部门成立语言文字工作领导小组,对本系统、本行业的用语用字行使管理监督职责。形成各级政府有领导负责、各行业领域有部门监管、条块结合的工作机构网络和政府负责、语委会统筹、部门协作、社会参与、依法管理与监督的长效机制。

三、语言文字工作机构建设的内容

各级政府加强对语言文字工作的领导、组织和协调,进一步完善市(州)县(市、区)语言文字工作的领导机构,明确具体办事机构,将语言文字工作经费列入本级财政预算。不断完善市(州)县(市、区)语委会的组织形式,根据工作实际需要对语委会成员适时进行调整,并及时报上级语委会。在教育行政部门设立语委办公室,配备专职和兼职工作人员,负责语言文字日常工作。成立语言文字工作领导小组的部门要指定内设机构负责日

常工作,在加强自身机关建设的基础上,成为本行业系统推行国家通用语言文字强有力的促进者。

各级各类学校成立语言文字工作领导机构,健全语言文字工作办事机构。高等学校在省语委会的领导下,成立高校语委会,由学校主管领导担任校语委会主任,下设学校语委办公室,配备专职或兼职工作人员,负责全校语言文字日常工作。高校语委办公室开展工作接受省语委办公室指导。高校语委会的建立和调整,及时上报省语委办公室备案。中等职业学校、普通中小学校和幼儿园,成立校(园)语言文字工作领导小组和办公室,负责校(园)语言文字日常工作。学校(幼儿园)的语言文字工作在上级教育行政部门和语委会的指导下进行。学校(幼儿园)的语言文字工作领导小组的建立和调整,及时报上级语委办公室备案。

四、充分发挥语言文字工作机构的职能作用

各级语委会要全面负责所辖区域内国家通用语言文字使用的管理,不断强化统筹规划、组织协调和指导监督的职能。

各级国家机关要成为推行国家通用语言文字的先行者,不断提高规范意识,在公务用语用字方面以身作则,把宣传语言文字法律法规、推广普通话、推行规范汉字工作纳入工作计划,采取多种形式开展推广普通话宣传教育工作。同时,要对本系统的用语用字进行管理监督。有关部门要进一步加强对社会用语用字的管理。各级教育行政部门要将用语用字规范化、标准化作为学校

及其他教育机构教育教学工作的重要内容,并进行督导评估;各级新闻出版行政部门要对出版物国家通用语言文字的使用情况进行编校质量考核;各级民政、建设、交通行政部门要对地名、街路标志牌用字的规范化工作进行管理监督;各级工商行政管理部门要对企业名称、商品名称及广告的用语用字进行管理监督。

发挥学校教育对全社会语言文字规范化的基础性作用,加强学校语言文字工作机构建设。学校语言文字工作机构要以宣传贯彻语言文字法律法规为己任,监督管理学校工作场所、教学场所以及整个校园的用语用字,积极主动组织学校师生开展推广普通话宣传活动。促进学校以创建 “语言文字规范化示范校”为载体,把普及普通话和语言文字规范化的要求纳入学校培养目标,纳入学校管理常规,纳入师生基本功训练,渗透到德、智、体、美和社会实践等各项教育教学活动中。重视学生语言文字规范意识的养成和应用能力的提高,在校园中营造健康和谐的语言环境,进一步提升学校语言文字工作的整体水平。

发挥新闻媒体在语言文字规范化工作中的示范和宣传推动作用,加强新闻媒体的语言文字工作机构建设,强化管理和培训,保证从业人员不断提高规范意识和规范水平。同时,依靠新闻媒体的宣传优势,加大语言文字法律法规和规范化知识的宣传力度,为提高全社会语言文字规范水平发挥应有的作用。

发挥公共服务行业在语言文字规范化工作中的窗口作用,加强公共服务行业语言文字工作机构建设,把语言文字规范化作为

公共服务行业树立行业形象、提高服务质量的重要措施,重视对从业人员的培训和管理,提高从业人员用语用字规范水平和服务质量。

主题词:文化 语言 文字 通知抄送:省委各部门,省纪委办公厅,吉林日报社、新华社吉

林分社,各人民团体,各民主党派。

省人大常委会办公厅,省政协办公厅,省法院,省检

察院。吉林省人民政府办公厅文电处2008年8月28日印发

(共印640份)

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