《蚯蚓的日记》_日记教学蚯蚓的日记
《蚯蚓的日记》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“日记教学蚯蚓的日记”。
绘本《蚯蚓的日记》教学设计
二年五班 王丽红
教学目标：
1.通过阅读分享，让学生感受到读书的快乐，激发阅读的兴趣。
2.尝试从不同的角度欣赏整本书，与阅读的书本内容进行深入对话，培养学生边读边想的能力。
3.了解日记可以写什么。教学过程：
一、直接出示绘本封面《蚯蚓的日记》，引起兴趣 1．出示封面图片，了解书名。
师：今天老师带来了一本有趣的书，你们想看吗？我们一起先来看看书的封面，这本书的书名是什么？
2、再来看看书的画面，谁说说你看到了什么？ 蚯蚓有什么特点？（我们暂且叫它蚯蚓男孩吧！）“蚯蚓的日记”是这本书的书名，你知道什么是日记呢？
这位蚯蚓男孩在他的日记里可能会记下什么呢？让我们一起走进《蚯蚓的日记》，从书里找到答案吧。
二、共同阅读，了解绘本故事内容及阅读绘本的方法。1．启发看看，想想，说说，初步理解绘本故事内容
（1）首先，让我们打开书的第一页，这是一片美丽的草丛，生机勃勃，故事将在这样一个环境里发生。
（2）这是蚯蚓的第一篇日记，你们知道这篇日记是蚯蚓什么时候写的吗？（3月20日）写日记的时候要先写上几月几日。
蚯蚓男孩在3月20日写了什么呢？让我们一起来看看。
地球是那么大，蚯蚓是那么小，但他们却是息息相关的。
蚯蚓主要吃。。。。
（3）出示封底，内容是？
谁偷看了他的日记？
三、交流汇报。
1、这本书已经基本看完了，蚯蚓的哪一篇日记你最感兴趣？（四人小组交流）
2、汇报。
四、环衬
1.这本书有趣吗？其实这本书还有一部分我们还没有看呢，你们想看吗？ 前环衬、后环衬，也有人把它形象地称之为“蝴蝶页”。书前的一张叫前环衬，书后的一张叫后环衬。图画书的环衬绝对不是多余的，它与正文的故事息息相关。环衬是整个一本图画书里最容易被人漏看的一页了！
2.出示环衬图片，仔细看看图中内容，这些都是蚯蚓没有写出来的日记，假如你是这条蚯蚓，你会怎样写这篇日记？
五、今天我们读了《蚯蚓的日记》这本书，你们觉得好看吗？
蚯蚓男孩把他在家里、学校里和好朋友之间发生的有趣的事记了下来，这些事有的是开心的、有的是难过的、有点是害怕的等等，都是蚯蚓男孩所经历的真实的事情，我们也可以像蚯蚓男孩一样，把我们身边的真实的事情写进日记里，不一定每天都写，到了一定时间，没事的时候翻翻我们日记本，你会觉得生活很有趣。
多观察、善思考、勤动笔，养成勤写日记的好习惯，就一定能写出优秀的日记来！
板书：
蚯蚓的日记
日期
天气
日记
学校
好朋友之间
家庭生活
理想
（开心的、难过的、害怕的„„）
蚯蚓日记读后感时间过得真快，一天又将结束了，我相信大家都是有收获的，此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的蚯蚓日记读后感，希......
蚯蚓观察日记蚯蚓为巨蚓科动物参环毛蚓或正蚓科动物背暗异唇蚓等的全体，下面小编整理收集了蚯蚓观察日记，欢迎阅读！蚯蚓观察日记1上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：“......
蚯蚓观察日记很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候写好总结，写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的蚯蚓观察日记，欢迎阅读与收藏。......
刀豆文库小编为你整合推荐2篇蚯蚓观察日记，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐2篇蚯蚓的日记，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
