《计算机应用基础》实训大纲_计算机应用基础及实训
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实训教学大纲
课程名称计算机文化基础编制单位编制（订）日期二0一一年八月
《计算机文化基础》课程实训教学大纲
课程名称：计算机文化基础
课程代码：301
课程类别：公共课
课程性质：必修
适用专业：全校各专业高职学生
总学时数：44学时
实训学时：22学时
一、实训教学目的与任务
1、实训教学目的通过实训使学生学会了解计算机的基础知识；掌握Windows XP的基本操作；掌握中文Word 2003文稿处理、表格操作、图文排版；掌握Excel 2003的基本操作、公式和函数的使用、能够进行数据管理和分析、图表或图形；掌握PowerPoint 2003演示文稿的创建、修饰及放映；了解计算机网络的基础知识，掌握Internet的使用方法，掌握网站的建立方法等。
2、实训教学任务：
本课程的实训任务是要求学生掌握文字处理软件和电子表格处理软件的使用方法，能够制作常用的演示文稿，学会常用的工具软件，了解计算机应用领域的前沿知识，了解计算机网络，为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下坚实基础。通过本门课程的学习，学生可以参加全国计算机等级一级考试和相关的计算机考试等。
二、实训教学内容、要求与进度安排
实训项目一：认知计算机
（一）实训内容
1、基本知识
了解计算机的发展史；了解计算机的软件和硬件；了解多媒体计算机的构成熟练掌握撰写改证函的措辞和改证函规范书写格式。
2、基本技能
能够使用五笔字形输入文字，能够分辨出主要硬件，能够组装好一台不带操作系统的计算机。
（二）实训要求
首先学生在指导老师的指引下，独立地组装好一台计算机，熟悉计算机的构成硬件，重点是CPU、主板和内存。其次，熟悉计算机键盘和鼠标，能够用多种输入法输入文字。
（三）实训进度安排及方式
本项目共安排2个学时，穿插在原理和理论讲解中，实训内容为组装计算机2个学时。
实训项目二：Windows XP操作系统
（一）实训内容
1、基本知识
了解Windows XP的基本知识，了解XP窗口组成、对话框类型；文件和文件夹的基本概念；命名原则；文件和文件夹的区别，从而为正确的使用Windows XP打下基础。
2、基本技能
能够熟练操作文件及文件夹；能够使用控制面板；能够正确设置“开始”菜单和“任务栏”；熟练使用Windows资源管理器。
（二）实训要求
了解Windows XP的基本知识；根据实训要求正确移动、复制文件以及文件夹；设置“开始”菜单和“任务栏”；正确使用控制面板安装、卸载软硬件；按照要求通过资源管理器管理文件及文件夹。学生在老师的指导下独立操作。
（三）实训进度安排及方式
本次实训安排4个学时。XP的设置及控制面板的使用安排2个学时，文件及文件夹的使用和资源管理器的使用安排2个学时。
实训项目三：Word 2003的使用
（一）实训内容
1、基本知识
了解Word 2003的基本知识，了解Word 2003出口组成，了解Word 2003的保持和开启、退出，从而为正确的使用Word 2003解决实际应用打下基础。
2、基本技能
根据所给资料能够熟练运用Word 2003进行文稿处理，表格操作，图文排版。
（二）实训要求
了解Word 2003的窗口和工具栏；根据实训给定的场景运用Word 2003进行文稿处理，表格操作，图文排版；学生在老师的指导下独立操作。
（三）实训进度安排及方式
本次实训安排4个学时。文稿处理和表格操作安排2个学时，图文排版安排2个学时。
实训项目四：表格处理Excel2003
（一）实训内容
1、基本知识
使学生了解Excel 2003的基本操作，了解工作薄、工作表的区别，了解公式和函数的种类，了解图表和图形的种类和作用。在理论知识学习的基础上，使学生掌握各种Excel 2003在实际运用技巧。
2、基本技能
①掌握数据、函数和公式的输入，编辑方法和步骤，熟悉命令的功能和使用方法；
②掌握常用命令，函数的功能和使用方法；
③熟练掌握Excel 2003图表处理方法和处理工程；
④熟练掌握引用；
（二）实训要求
根据所给的资料，在指导老师的协助下独立自主地完成各种表格的制作。
（三）实训进度安排及方式
本实训项目共安排6个学时。掌握常用命令，函数的功能和使用方法安排2学时，掌握Excel 2003图表处理方法和处理工程安排2学时，最后安排2学时进行涉及上述技能的综合演练。
实训项目五：幻灯片演示文稿
（一）实训内容
1、基本知识
使学生了解PowerPoint 2003的基本操作；掌握演示文稿的高级应用；了解
母版以及版式的概念和使用。在理论知识学习的基础上，使学生掌握各种PowerPoint 2003在实际运用技巧。
2、基本技能
①PowerPoint 2003的基本操作，打开，创建和保存；
②母版的使用和设计；
③熟练掌握版式设计，动画的设计；
④熟练掌握幻灯片的放映；
⑤熟练掌握多媒体对象在文稿中的应用。
（二）实训要求
根据所给的资料，在指导老师的指导下独立自主地演示文稿的制作，要充分利用PowerPoint 2003的特点。
（三）实训进度安排及方式
本实训项目共安排4个学时。掌握PowerPoint 2003的基本操作，打开，创建和保存，母版的使用和设计安排2学时，熟练掌握版式设计，动画的设计，多媒体对象在文稿中的应用，幻灯片的放映安排2学时。
实训项目六：计算机网络与Internet技术应用
（一）实训内容
1、基本知识
使学生了解计算机网络基础知识；了解计算机网络的基本概念；掌握基本的网络安全知识；了解计算机网络连接方式；了解文件传输服务；了解网页、网站的基本概念。在理论知识学习的基础上，使学生掌握网络连接，IE设置，电子邮件的使用，以及制作和发布简单的网站。
2、基本技能
①掌握Internet的连接；
②熟练掌握FTP的使用；
③熟练掌握邮件的发送，IE的设置；
④能够使用FrontPage 2003软件；
⑤能够发布个人网站。
（二）实训要求
根据所给的资料，在指导老师的指导下独立自主地完成计算机的Internet的接入，能够使用FTP上传和下载文件，能够完成IE设置和电子邮件的申请和发送，能够使用FrontPage 2003软件设计网页和建立网站。
（三）实训进度安排及方式
本实训项目共安排2个学时。掌握Internet的接入，FTP上传和下载文件，IE设置和电子邮件的申请，使用FrontPage 2003软件设计网页安排2学时。
三、实训场地与设备
1、实训场地
计算机实训室。
2、所用设备
①计算机；
②Windows XP操作系统，中文Word 2003，Excel 2003，PowerPoint 2003，FrontPage 2003等。
四、考核内容与方法
1、考核内容
见《计算机文化基础》考试大纲
2、成绩评定方法
见《计算机文化基础》考试大纲
五、实训教材或指导书，参考书
1、《计算机应用基础教材》安徽大学出版社出版主编：周秋平
2、《计算机文化基础》安徽大学出版社主编：王国凤
3、《计算机应用基础教程》东师范大学出版社上海市教育委员会组编
4、《计算机文化》同济大学出版社主编：杨振山
5、《计算机科学技术导论》高等教育出版社
六、教学建议
融“教、学、做”为一体，以学生自己独立操作为主。
主编：陶树平
