幼儿园语言教学活动中教师提问的调查问卷_幼儿教师语言活动提问
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幼儿园语言教学活动中教师提问的调查问卷
尊敬的老师，您好，我正在进行一项关于幼儿园语言教学活动中教师提问的调查问卷，调查研究有助于发现进行语言教学活动时教师提问存在的问题，并提出改进意见，从而提高幼儿园教师提问的质量。问 卷采用不记名的方式，不涉及对学校和个人的具体评价，结果仅限于研究，请您不要有任何顾虑，感谢您在百忙之中抽出时间完成调查问卷，谢谢合作！
1、您的学历()[单选题] [必答题] ○ A ○ D ○ B ○ C 高中研究大本 /中生及专 科 专 以上
2、您所在的园所是()[单选题] [必答题] ○ A公立 ○ B私立
3、你觉得在提问时取得的效果怎样?()[单选题] [必答题] ○ A 很○ B○ C 难取到一般一般满意的不是可以效 很满收到意 满意的效果 ○ D 经常收到想要达
到的效果，很满意。
4、您认为提问会帮助幼儿掌握所学内容、提高能力吗？()[单选题] [必答题] ○ C ○ A ○ B 帮○ D 非常有助没有
有帮帮不帮助
助 助
大
5、您觉得提问的主要目的是：()[单选题] [必答题] ○ D ○ E 诱检导查幼幼○ B ○ A 启○ C 儿儿管发辅回对理幼助答知 常儿教出识规 思学 期记维 望忆的和答理案 解
6、您认为哪些因素影响您设计问题？()[多选题] [必答题] □ C □ B 活□ D□ A 幼儿课程动活动发展内容 目形式
水平
标
7、教学活动中所提出的问题都是您预先设计好的吗?()[单选题] [必答题] ○ B ○ C ○ A 大○ D 有全部部全部的都是 分不是
是 是
8、设计问题时，您是否仔细推敲过问题语言的表述？()[单选题] [必答题] ○ B ○ C ○ A ○ D一有经常不
般时会 会
会 会
9、你在提问幼儿之前，会不会考虑个别幼儿的表现，比如:讲话、做小动作、东张西望等?()[单选题] [必答题] ○ A ○ B○ C○ D经有很从来
常时少没有
会 会 会
10、在活动实施的过程中，您是否总是会依据幼儿的应答情况调整预先设计的问题?()[单选题] [必答题] ○ B ○ C ○ A ○ D 一有经常不
般时会 会
会 会
11、在提问时，您对教学内容的熟悉程度怎样?提出的问题是否经过深思熟虑?()[单选题] [必答题] ○ A非常○ B熟熟悉，悉，对所对所提提问题大
问题充概考虑思分考虑索
思索 ○ C一般熟悉，对所提问题没有考虑 ○ D不熟悉，随意提问，常
被孩子的反问弄得十分尴尬
12、你认为大多数情况下向幼儿提问的问题，幼儿容易听明白吗?()[单选题] [必答题] ○ A ○ B ○ C○ D幼儿提问有时总
听完时能提问体立刻把要太过来明求表简讲白，达清单，提觉得楚，有时问自己觉得太过表提问自己啰达表达提问嗦，太出色 表达自己简良好 把握单
不好
13、一般情况下你比较喜欢采用怎样的回答方式?()[单选题] [必答题] ○ C○ D○ A○ B幼儿个幼个集体别儿别讨论集集幼后，体体儿请个相回回别幼结答 答 儿回合 答
14、您一般会选择怎样的幼儿回答您提出的问题?()[单选题] [必答题] ○ B ○ C 对部对能分能力弱○ A 看力强的幼到谁点发展儿进谁
好的行提幼儿问 提问 ○ D 尊重个体 差异，针对不同层次的幼儿设计不同层次的问题
15、您是否会在同一个活动中频繁地请同一个思考能力强、回答积极的幼儿回答问题?()[单选题] [必答题] ○ B ○ C ○ A ○ D 一有经常不
般时会 会
会 会
16、提出问题后，您一般会给幼儿多长时间思考?()[单选题] [必答题] ○ A○ C ○ D ○ B提问停看停后立顿5情顿5 即请秒况秒幼儿以而钟 回答 上 定
17、您认为那些从不回答问题的幼儿的具体原因是什么?()[单选题] [必答题] ○ C○ A ○ B ○ D ○ E 注性能兴态
意格 力 趣 度
力
18、在教学中，您遇到过幼儿所回答的内容并非你所问的情况吗?()[单选题] [必答题] ○ B○ C○ A一偶○ D经般尔没有常
会会遇到遇遇遇过 到
到 到
20、对于回答错误的幼儿，您一般采取哪种方式反馈评价?()[单选题] [必答题] ○ D 直接○ B○ C 不加说提示点出后，○ A 评，答训引导
让别案斥 幼儿的幼以继续儿作纠作答 答 正错误
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