学陶师陶 且行且知_且学且行且行且思
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学陶师陶 且行且知
-------------利国实小陶行知教育思想专题读书活动报道
以相似的灵魂而聚散，西方人称作“命运”，中国人叫它“缘分”。利国实验小学邀明月读书社团，让践行陶行知先生教育思想的老师们，有缘相聚，感受读书的乐趣。9月20日，秋意渐浓，金桂飘香，利国实小的青年教师们经过近一个月的筹备，为全镇青年教师展示了一次专题读书活动，活动的主题为“学陶师陶，且行且知。”镇业务主任李苗主任参加了此项活动。
分享陶行知小故事
活动一开始，利国实小“邀明月读书社团”团长郑传真老师对陶行知先生的生平及主要教育思想做了简要的介绍，并由徐彤彤老师和刘甜甜老师为大家分享了几则关于陶行知的小故事和诗歌：《拆表的故事》、《小孩不小哥》、《自立歌》。这些故事中折射出的不仅是陶行知的幽默风趣，还洋溢着陶先生的教育热情。
感悟·践行·交流
李泉颖、李成成、路宇、岳媛、赵雨五位老师环坐一起，以读书沙龙的形式来呈现邀明月社团日常的读书氛围。大家交流的语言诚挚而优美，每一位观众不仅记在脑子里，也裹藏着愉悦的心情，将五位老师的分享一起装裱在心里。在他们的交流和碰撞中，大家知道了陶先生的闪光的教育思想“爱满天下”、“人人都是创造之人，时时都是创造之时，处处都是创造之地”、“行动强于空谈”“说学做合一”“生活即教育、社会即学校”“行是知之始，学非问不明”……
看着她们的表现，在坐的老师深深感到了一种近乎“学术的交流”的氛围，虽然稚嫩，但是那种有内涵的、有思想的样子，人人向往。听着听着，心中的教育梦想越来越坚定，不能只是忙忙碌碌，要读书，要立志，要做“大先生”。
好书推荐
孙兰娟、郁路、胡跃、孙慧敏、陈歆雅五位老师在好书推荐环节，热切的想要把自己喜欢的书籍推荐给参加活动的每一位老师。孙兰娟老师在推荐《陶行知教育文集》时将自己的教育生涯穿插在陶行知思想中娓娓道来，闪耀着智慧和爱心的光芒，细细听来，每一句话都是那么富有诗情画意，她说“青青河边草，也有拥抱蓝天的情怀”。“我们都要先做小孩子，再做先生。”一个读书人，她的语言就是这么灵动！
郁路老师优雅的仪态和连珠妙语让参与活动的每一位教师会心一笑。
陈歆雅老师推荐的是《陶行知教育箴言》，她的语言趣味横生而又充满灵性，她是饱读诗书之人，她站在那儿，就有读书人的味道。她说“陶先生营造的情景总是似乎有一点点的雨和风，会让你微微叹气，也会让你展开眉心”……她用精彩的介绍使每个人都下决心一定要看《陶行知教育箴言》这本书。
孙慧敏老师为大家分享了《陶行知传》。人生不是所有事情都可以分享，但是如果拥有一本好书，那么我们绝不应该吝惜自己的赞美，勇敢的分享出去，你将获得更多的感悟。
胡跃老师为大家分享好书《行是知之始》，当你读了一本好书却无法分享的时候，你一定是孤独的，因为你只能将自己封闭起来，封闭在这本无人知晓的书籍中。还好本次读书活动给了我们解放孤独的机会。
校长寄语
活动的最后环节韩校长与李校长畅谈了自己对本次活动的感受，李校长还现场动情朗读了《江苏教育》的关于于永正先生的介绍《短暂与永恒》。
两位校长面对一丛野菊花也能怦然心动的情怀，令人感动，更让人鼓舞。
“文化是一种能够激发我们感情的崇高东西，它和知识不一样，一个有文化的人，你会发现他的生命力是非常旺盛的，他不是冷冰冰的，而是富有激情、情怀，对这个世界充满了爱和诗意的眼光。”这段对于鲍鹏山先生的注解，我想在李校长身上也深有体现，她是一个有教育情怀的领导，她号召我们“不仅要仰望大师的风骨，更要追随大师的脚步”。每次聆听她的讲话都感染着我们去读书，去思考，去用平和的心态追求教育的幸福。
读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟条渐苍莽。本次读书活动不仅激发了老师们极大的阅读热情，同时也让这些因缘相聚的教师们结识了更多的伙伴，大家读陶师陶，且行且知，拥有了这段静好的时光，从心里感到幸福。以后，会更幸福，因为我们是一群读书人！
利国实验小学
利国实验小学邀明月读书社团
撰稿：陈歆雅 李鹏 图片：郑传真 李庆敏 编辑：郑传真
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