初三英语教研活动记录_中学英语教研活动记录

2020-02-26 其他范文 下载本文

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初三英语教研活动记录

一、句型教学,巧设坡度。教学重点是学习What does…usually do…?He

/She…通过free talk,先复习了上一单元的句型What’s your hobby?引出I

like going shopping.I usually goes shopping on Sundays,顺势带出usual

ly 及What do you usually do…?I usually …的教学。在同桌互问的时候,老师向其他学生提问:What does …usually do…?在教学这一部分时,设计了

用第一人称问答这个坡度,巧妙突破了难点,使新句型的教授流畅,轻松。

二、善于总结,渗透语法。高年级的英语已经接触到了部分语法,也常是考

试的重点内容。的课上没有停留在对知识本身的读读,记记的基础上,而是适时

出示对语法点的总结,提升了层次。

三、适时运用游戏,调节课堂氛围。高年级的课堂有时给人的印象是严肃有

余,活泼不足。因为课堂教学内容多,任务重。常常使得老师在平时教学中很少

设计一些游戏几活动。

张彦霞

2010.12

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