考场作文指导11_考场作文指导
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第十一讲考场作文指导
教学目标：让考生掌握一些考场作文的技巧，轻松应对考场作文
教学过程：
一、导入
一想到考试，很多同学都会紧张，一提到考作文，很多同学就头疼，无数考场上摸爬滚打的学子渴望找到一个强大的考场武器，让自己在考场上所向披靡。对于作文很多同学更是希望有一种作文万能法让自己每次考场作文都如鱼得水。下面我就给大家介绍几种应对考场作文的方法，帮助大家在考场赢得高分。
二、考场技巧介绍
1、拟个靓题（这个前面一节课已经介绍过了，这个就不多说了）
2、靓丽的开头、有力的结尾（这个前面的课也教过方法了，这里也不废话了）
3、立意高远
立意，就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现,就是确立文章的主题（中心思想、中心论点）。
2007年昆明市中考作文题“＿＿＿＿，我开心的笑了”及作文要求，阅读《品味叶之韵，我开心的笑了》、《有钱了，我开心的笑了》两篇作文，通过比较阅读，品析立意对于作文的重要性。（文章附于教案后）
明确：《品味叶之韵，我开心的笑了》一文，在立意上做到：①立意正确。全文思想感情积极健康，昂扬向上，书写了对于叶的无私、奉献、刚强的精神的赞美。②全文着重抒发了对叶的赞颂之情，立意突出、鲜明。③挖掘深刻，赞美了叶的无私、奉献、刚强的精神，并由此及人，赞美了人的这三种品质。④立意新颖。通过品味“叶之韵”来赞美往往被人们所忽视的，但又是确实值得赞美的平凡事物。是中考的满分作文。
《有钱了，我开心的笑了》一文，立意不正确，文中表达了多种意思，既写了如何赚钱，又着重写了自己对漫画的喜爱之情，主题不明确，立意流于肤浅，是失败之作。
（1）以“珍惜”为话题，训练“顺向立意”与“逆向立意”。
明确：从与通常的情感倾向或与传统的观点、看法一致的角度来确立文章的中心，就是顺向立意。反之，则是逆向立意。
“顺向立意”如：珍惜友谊；珍惜生活；珍惜事业；珍惜文物；珍惜文明；珍惜文化遗产„„。
“逆向立意”如：珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难„„。
（2）从话题作文“窗”的立意中总结出“从实立意”与“从虚立意”的方法。
明确：从“实”立意如：窗的功能，能透进阳光、新鲜的空气，挡住寒流，成为美丽的装饰。窗内窗外的故事、窗的种类，窗的风格、四季之窗„„
从“虚”立意如：心灵之窗；童年之窗；生命之窗；社会之窗；建筑之窗、艺术之窗、科学之窗„„
4、全新的感觉
（1）题材新
当面对作文题目时，你完全可以不去考虑大多数同学都会采用的记叙文、说明文、议论文等体裁（当然要是作文明确要求了体裁就另当别论了），而考虑应用文、日记、童话、寓言、故事新编甚至说明书、试验报告等等
A、应用文形式
正因为应用文有比较严格的固定的格式，显得呆板生硬，所以容易被广大师生忽略。但事实上我们的中考大作文完全可以用应用文形式去写，这也是作文创新的有益尝试。如2001年山西长治市的中考作文；以‘‘家“为话题写一篇文章。一位同学别出心裁，写下了一则与父母签订的合同，受到了阅卷老师的赞赏。摘要如下：
家庭教育合同
立合同人：
胡大双（父）汪大美（母）（甲方）
胡小双（子）（乙方）
甲方为了搞好家庭教育，提高乙方胡小双的学习成绩，经双方协商，订立本合同：
1.乙方在每次测验中，成绩达不到80分，甲方罚乙方扫地一周，扣掉零花钱5元；不及格则再
扣生活费5元，乙方无条件服从。
2.甲方若有亲戚朋友来家打麻将，乙方不得正面干涉，乙方可外出找安静地方自学。具体情况再作商量。
7.乙方若考上重点高中，甲方奖励乙方手机（摩托罗拉998+++）一部；若乙方考不上，甲方有权剥夺乙方上学的权利。
8.本合同一式二份，双方各执一份。
立合同人：
胡大双 汪大美（签字）（印章）
胡小双（签字）（印章）
2001年4月1日
这篇中考作文形式新颖活泼，轻松诙谐中见沉重，内容与形式完美结合，获得了满分。除次之外应用文的形式还有很多，如启事、计划、广告、表扬信、公约等 等，我就不在此赘述了，关键是同学们在写作是如何灵活运用。
B、童话语言故事
人们凭借想象和联想，把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象，借以寄寓一定的思想感情。这可避免一般记叙文的简单及一般议论文的枯燥说理，给人耳目一新之感。这是童话寓言故事的长处。如2001年南京市的中考作文：以“对与错”为话题作文。某考生用寓言形式去写，重点写了其他动物对它们的看法。指出小白兔与乌龟赛跑本身是错的，二者完全没有可比性。又如2001年广州市的中考作文：以“发生在„„纠纷”为题作文。有的考生写的是“发生在黄鹂和鹦鹉之间的纠纷”，指出黄鹂声音虽然好听但不知道推销和宣传自己，最终得不到人们的重用。这些寓言故事意味深长，如果写成议论文或记叙文，效果则大打折扣。如 2002年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》中作者用拟人的修辞手法，以童话故事这一表现形式，采用换位思考，站在第一人称的写作角度，写出“我”——一条海豚回归大海时的幸福感受。2003 年辽宁的《一棵老槐树的自述》、云南的《做一片云，真好》、益阳的《书国的罢工》、淮安的《“鼓励”自传》、安徽的《真走访记》等满分作文将“老槐树”、“云”、“书本”、“鼓励”、“真”等形象事物或抽象事物拟人化，采用童话寓言形式，带给人独特的感受。
C、故事新编
许多小小说往往采用故事新编这种形式，以诙谐幽默的语言表现深刻的主题。这种形式往往以某一历史人物或事件（或神话人物）为依托，融入人们的生活情况，间接反映人们的生活。多数具有辛辣的讽刺意味，让读者在笑声中受到教育或启迪。如《八戒炒股》、《宋江下山》等等文章，读来妙趣横生。
（2）材料新
切实做到：人无我有，人有我新，慧眼独运，以新制胜。
避俗取新精选材，应遵循以下原则：
选材要着眼当代，紧贴现实生活，坚持只选新的，不选旧的。
只选亲身经历的，不选道听途说的只选小材料，不选大材料。
只选深刻的，不选浅薄的。
只选具体的，不选空洞的。
只选有趣的，不选平淡的。
只选罕见的，不选常见的。
5、语言亮丽
要在词义相近的词语中选择最贴切的一个，善于运用形象鲜明的动词，把静态写成动态，把一般写得传神。
（1）动词的锤炼
“我在春天寻找你美丽的踪影。”
“我点击整个春天，寻找你美丽的踪影。”
“锅底下窜着蓝色的火苗。”
“蓝色的火苗舔着锅底。”
“老师一串串清晰的脚印留在弯弯的小路上。”
“老师一串串清晰的脚印，板书在弯弯的小路上。”
（2）综合运用多种修辞手法
“我从小跟着妈妈长大，我从妈妈那里学到了许多知识。”
“小时侯，我不识字，妈妈就是图书馆，我读着妈妈。”
“‘抓歹徒啊！’周光裕同志高声喊道，这喊声惊醒了人们。”
“一声尖厉的叫声‘抓歹徒啊！’撕破了喧嚣一天的沉静，让整个城市打了一个寒颤。”
“ 命运是什么？
命运就是西楚霸王英雄末路、自刎乌江时的那一声仰天长叹。
命运就是屈原一心报国、屡遭排挤而留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问。
命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖所击出的那一曲曲慷慨悲壮的交响。”
（3）灵活引用古诗文、名言警句、格言、谚语、俗语等
“你飘落了，打着旋儿，缓缓地、悠悠地落下，是留恋枝头，还是忧郁悲伤？不！都不是。那是你投入大地母亲的怀抱，是欣欣然的婆娑舞姿，是向母亲表示着赤子的心。‘树高千丈，落叶归根’啊！‘落红不是无情物，化作春泥更护花’，经历了严冬的磨难与春的更新，你坦然化作泥土，以自己的生命去滋养、护理新的生机。于是，叶儿更青翠，花儿更绚丽，果实更甜美。”
“西湖的美，不全在山水本身，它少不了那些引人入胜的众多传说和故事。‘山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵。’一旦没有了仙、龙、神、怪之类人文传统的点缀，人们游览西湖的兴致就会大减。”
（4）善于运用多种句式，恰到好处地表情达意。
“人民解放军三军仪仗队雄赳赳，气昂昂地走过来了！”
“雄赳赳、气昂昂地，人民解放军三军仪仗队走过来了！”
“‘雷峰夕照’的真景我也见过，并不见佳，我以为。”
“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”
晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜目送去最后一只归雁。
我们默默地站着，目光游离在那若翕若张的记忆中。当许许多多都已逝去，当许许多多都已凋零，当许许多多已被埋葬的时候——难道我们真的会遗忘曾经拥有过的吗？
——中考满分作文《曾经拥有》的开头
“出了家门便是山，一眼望不到头的大山；出了家门便是河，一眼望不到边的河。这就是我的故乡——养育了我16岁的故乡。”
总之，考场作文因对技巧多种多样，在此只列举了5种，希望同学们在学习中能举一反三，触类旁通，创造出更多更好的方法来。但是再新颖的形式若没有好的内容作基础也是不行的。因此，同学们在平时的写作中要注意夯实基础，多下“诗外”功夫，在此基础上再进行外表“包装”，才不致于“金玉其外，败絮其中”。
板书：
1、拟个靓题
2、靓丽的开头、有力的结尾
考场作文基本技巧
3、立意深刻、高远
4、学会创新
5、语言亮丽
