河北师大旅游学院三年发展规划_旅游学院发展规划

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河北师大旅游学院三年发展规划

一、总体目标

到2013年，力争实现办学条件明显改善，学科专业布局趋于合理，教师教学、科研能力及学院整体管理水平和办学效益明显增强，人才培养模式特色突出的总体发展目标。

二、学科专业建设

鉴于学科专业建设在学院发展中的重要地位，以学科专业建设带动教学、科研和学院整体办学水平的提高，理应成为学院发展的基本方针。

近三年，学院要在巩固原有专业优势的基础上，突出重点与特色学科建设，优化学科专业结构，实现优势互补。进一步明确培养模式与目标定位，从教学观念转变、师资队伍建设、课程内容改革与建设、教材建设、实验室与实习基地建设、考试考核方法改革、教学文档建设等诸环节入手，加大专业建设力度，新上2-3个本科专业，并全力做好专业硕士学位点的申办工作。

三、师资队伍建设

本着一切从实际出发和“培养与引进”并重的原则，在注重培养院内教师的同时，引进1—2名博士或高水平的学科带头人。建立“专业双带头人”制度，聘请酒店、旅行社、景区等具有丰富业内经验的实践专家为专业带头人；进一步完善教师挂职锻炼制度，每年到企业挂职锻炼教师1人。使具有企业工作经历的专任教师不断增加，使双师素质专业教师比例超过90%；聘请行业专家担任专业课程教学任务，建立相对稳定的兼职教师队伍；培养2～3名校级教学名师，1～2名省级教学名师，建成1～2个省级教学团队。

到2013年，实现以具有硕士以上学位的教师为主体、以具有博士学位的教师为学科带头人的，高学历、高职称、双素质、结构合理、专兼结合、具有综合竞争能力的，能适应教学和科研工作需要的教师队伍。

四、课程建设

课程建设是学院教学基本建设的重要内容，是深化教学改革，提高教学质量的重要途径，是学院办学水平、师资水平和管理水平的综合体现。力争用2—3年的时间，建成5门校级精品课，2门省级精品课。

五、教材建设规划

规划期内，学院的教材建设要以邓小平理论为指导，全面贯彻国家的教育方针和科教兴国战略，面向现代化、面向世界、面向未来，深化我院的教材工作改革，推进素质教育，使本院的教材建设工作再上一个新台阶。

在此期间，学院将修订、编写8-10部适应教育改革和发展需要的质量较高的教材，编写5-6部校级精品教材，2-3部国家级规划教材。努力搞好教材的系列化建设，以授课用的基本教材为核心，做好教材的配套建设工作。

六、实验室与实训基地建设规划

着手建设新的旅游管理专业实验室和实训中心，更新改造实验室的设备，不断提高实验室建设的水平，进入实验室建设与使用的良性循环。

建立5-8个校外实训基地，为学生创造在旅游企业经营管理的动态环境中经受锻炼的机会

七、科研工作

本着“突出重点，兼顾一般，发挥优势，量力而行”的原则，力争在规划期内，申请到校级以上立项课题为10项，立项总量中，地方应用性研究课题数量不低于50％。