国学经典诵读篇目一_国学经典诵读篇目

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肖咀小学生国学经典诵读篇

一二年级：

（一）国学经典：

有计划地诵读完注音版的《弟子规》

有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟

子规》

（二）古典诗词：

《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》（其一）《江上渔者》 《江南》（汉乐

府）《江南好》（词）《风》《咏柳》 《望庐山瀑布》《登

鹳雀楼》《村居》《悯农》（其二）《游子吟》《游园不

值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山

行》《梅花》 《江雪》《长歌行》（汉乐府）

（三）简要说明：

有序重复，循序渐进，要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其

记忆的基础上，完成注音版的《弟子规》的诵读，要求学生读准

字音，渐悟词义句义，但不讲解，不分析。古典诗词的诵读要特

别注意“口诵心惟”，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思，以“三看三抓三品”的原则指导学生诵读。“

小学三四年级：

（一）国学经典：

有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。

（二）古典诗词：

《江雪》《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小

池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄

鹂鸣翠柳》《早发白帝城》 《夏日绝句》《九月九忆山东兄弟》

《滁州西涧》 《寻隐者不遇》 《题西林壁》《望天门山》 《晓

出净慈寺送林子方》《乐游原》《秋浦歌》《黄鹤楼送孟

浩然之广陵》《七步诗》《凉州词--黄河远上白云间》《凉

州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》

《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青

海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古

朗月行》卜算子【宋】刘克庄 ”片片蝶衣轻“浪淘沙【南唐】

李煜”帘外雨“虞美人·听雨【宋】蒋捷 ”少年听雨歌楼上“守

奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾”少年不识愁滋味“

（三）简要说明：

有序重复，循序渐进，要巩固一二年级诵读成果和强化其记

忆的基础上，完成注释版的《弟子规》的诵读，要求学生读准字

音，通晓其义，可以适当讲解，适当讨论。古典诗词的诵读要特

别注意”口诵心惟“，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思，以”三看三抓三品“的原则指导学生诵读。” 关于历史名人诗词的诵读，不仅要让学生背，还要讲他们在文化上的成就、他们的一

些动人的故事。

小学五六年级：

（一）国学经典：

有计划地诵读完成《尚书》《孝经》《易经》

有计划地完成《颜氏家训·风操第六》《颜氏家训·勉学第八》

（二）古典诗词：

《逢雪宿芙蓉山主人》《竹枝词》《泊船瓜洲》《望湖楼醉书》《春江晚景》《题西林壁》《秋夜将晓出

篱门迎凉有感》《赠花卿》《示儿》《石灰吟》《竹

石》《过零丁洋》《黄鹤楼》《水调歌头--明月

几时有》《天净沙--秋思》《渔歌子》《独

坐敬亭山》《春望》《别董大》 《竹里馆》 《春夜喜雨》

《乌衣巷》《望岳》（杜甫）《观书有感》（朱熹）《送

杜少府之任蜀川》《满江红》《如梦令》（李清照）《念

奴娇·怀古》《关雎》（诗经）渔家傲范仲淹“塞下秋来风

景异”江城子·密州出猎【宋】苏轼念奴娇·赤壁怀古【宋】

苏轼鹧鸪天·西都作【宋】朱敦儒扬州慢·【宋】姜

夔 酹江月·和友驿中言别【宋】文天祥“乾坤能大”临江仙·夜

登小楼记洛中旧游【宋】陈与义“忆昔午桥桥上饮”。

（三）简要说明：

有序重复，循序渐进，要巩固三四年级诵读成果和强化其记忆的基础上，完成注音版的《孝经》的诵读，要求学生读准字音，通晓其义，可以适当讲解，适当讨论。古典诗词的诵读要特别注意“口诵心惟”，要学生能背诵，还能够大概地理解其意思，以“三看三抓三品”的原则指导学生诵读。"关于历史名人诗词的诵读，不仅要让学生背，还要讲他们在文化上的成就、他们的一些动人的故事。