掌声响起来_掌声响起来歌词
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掌声响起来
这是一堂作文讲评课。
一切按部就班。先自己修改作文，然后小组评议，推选出本组较优秀的作文，最后再把这些佳作拿到班上共同交流和评议。
收获颇丰。不但推选出来的作文数量多，而且质量上乘，的确算得上“文质兼美”。胡树旺同学的作文《十五岁，我多了份理解》，文中有对“代沟”的困惑，母亲的唠叨，母爱的细致，自己的愧疚„„在柔和的月光中理解了父母，消除了代沟。内容广泛而又集中，文笔生动流畅，字里行间渗透着浓浓的亲情„„高艺维同学的作文《十五岁，我多了份彷徨》，叙述自己在十五岁的花季，窥视着社会的多面性，为自己原本规矩的言行被社会打磨得失去棱角开始圆滑，生活在方形和圆形之间来回变幻而彷徨，文字成熟富有理性，感情深沉而又老练，真的不像十五岁的她！
接下来，是包丹薇同学的《十五岁，我多了份牵挂》（这是她们组同学的力荐之作）。我请她站在讲台前为同学们朗读自己的文章。文章先是叙述了父母为了工作不得不丢下她去异地打工，后来生活状况有了好转又把她接过来一起生活，而父亲为了家能过得更好依然在苦苦打拚，现在已是好几天不见人影。又写了母亲的憔悴，自己的想念与牵挂，她说“牵挂是这个世界上最痛苦的幸福，它能把人们的思念撕扯着填满心扉，捣碎了融入血液，发酐着深入骨髓，奔腾着汇成河流„„”。满纸的深情与期待。当爸爸风尘仆仆满脸胡茬突然出现在母女面前，当他轻吐一句“我想你们”时，母女俩喜极而泣！而此时，包丹薇同学读着竟至哽咽乃至当场抽泣！教室里一片安静，静得似乎连时间都凝固了。五十来双眼睛都齐刷刷地落到她的脸上，里面盛满了无限的同情与感动。有不少同学捂住嘴巴，强抑自己的感情，而有的同学则不停地擦拭眼泪。忽然，教室里爆发出雷鸣般的掌声„„。
我尽力控制自己，以一种平静的语气让她回到座位上，然后把她的作文本端端正正地举起来，尽量用平稳的声调替她接着读下去„„
掌声再次响起来。
这个世界上最朴素的最原始的最简单的感情莫过于亲情。因为它不经雕琢没有刻意因而平凡，但就是这种平凡却诠释了世间最美的情愫：也许是理解，也许是彷徨，也许是唠叨，也许是牵挂、理解、思念或宽容，甚而是苦闷与矛盾，但这些各异的形式中，却无一不是以“爱”来贯穿始终，穿越时空，跨越巅峰，在每一个家庭中，希望“爱”能始终相伴，如影随形。
我这样结语。
九月的天空睛明而透彻，阳光温和地穿过窗户，安静而又和煦，而我，一个普通的语文老师，在这样一个澄澈的日子里，再一次接受了阳光的抚摸，接受了一次心灵的洗礼。
掌声响起来掌声响起来，我心更明白，这首歌一直流传至今，不要吝啬你的掌声，因为每一个被你赞美的人都会因为你的赞美而倍感幸福。请让你的掌声响起来，当你想赞美一个人时，请不要吝啬......
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这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺，当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次想起的时候，你已经站在了起跑线上，朋友，向......
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