做位幸福教师_做一位幸福的教师

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做位幸福教师

汕头潮阳 刘永胜

每当看到学生一张张纯真、可爱的脸孔，一个个天真、活泼的身影，我的内心充满着欣喜充满着期盼，产生强烈的责任感：一定要保护好他们教育好他们。我对每一位学生都一样看待，并不讨厌顽皮生或后进生，相反，我觉得更有责任关心他们帮助他们。在课堂上，当我像导演一样带动着我的学生积极加入学习活动中，我和他们一起学习时，我是快乐的；在课外，当我与我的学生打成一片时，我是快乐的；在校园里，当我和我的学生搞活动时，我是快乐的。我很爱我的学生，以前把他们当作弟弟妹妹，现在把他们当作子女，将来把他们当作孙子。我不放弃任何一位学生，一直坚持“没有不好教的学生，只有教不好的老师”。我在工作遇到阻力或劳累丧气时，想一想我的学生便会重新振作起来。我与我的学生相处时，心情愉快，觉得自己充满青春活力而精神抖擞，浑身是劲，因此，我很热爱本职工作，在工作中，我体验到了当一名教师的社会价值、人生价值，证实了“教师是太阳底下最光辉的职业”，证实了“教师是灵魂的工程师”。看到学生一个个快快乐乐，健健康康的成长，我的心醉了。我天天快乐地工作着，我就是一名幸福教师！总的来说，我认为，做幸福教师最起码要做到两点，一是正确的思想认识；二是正确的教育行为。