教研组长职责(精)_教研组长职责

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教研(备课组长职责

1、教研组长是学校教学工作的骨干,应按校长学期工作意见,在教研处领导下,管教管研,发挥学科组的核心作用,引领与组织本组教师开展教研活动。

2、每学期制订工作计划,期末作好工作总结,计划与总结交教研处。

3、组织教师钻研大纲,研究教材,让教师明确大纲、教材的基本要求及逻辑体系;指导教师进行教改,闯出轻负担高质量的新路子。

4、组织教师外出培训、学习,搜集并了解各地教学动态,学习先进教学经验,介绍教改思路,进行教改实验。注意发现本组教师的教学经验,定期召开本组教学理论学习和经验交流会,及时总结推广先进经验。

5、参与教导处的工作检查和教学业务研讨。

6、主持教研活动,定时间、定地点、定内容,组织集体备课、互相听课评课,总结反思等活动。每月组内开展不少于三次的主题教研活动(要有活动记载。活动一要目的、内容明确;二要联系学校实际,既突出指导性,又要具有普遍性;三要强调效果。

7、团结本组教师,调动全员工作积极性,共同搞好教研工作。

8、组织好本学科考试阅卷工作,认真评分,统计,写好质量分析。

9、积极做好本组教师“课内比教学”及有关资料收集工作。

10、认真完成学校相关部门交办的其他工作。教研(备课组长考核方法

1、教研组长要在教学、教研活动中以身作则,在组内起带头作用。

2、按时上交各种资料,大胆进行课堂改革。

3、按时完成教研组工作计划及总结。

4、认真组织每次教研活动,做到教研活动要搞好教研,每周一次,每次活动有中心内容,有书面记录。

5、认真组织组内教师学习教育教学思想,交流学习教学经验,交流汇报、分析教学情况,研究改进措施。

6、抓好组内教学常规工作,帮助各备课组订好教学进度与教学计划,检查督导集体备课情况。深入课堂听课,全期听课不少于15节。

7、认真组织组内开展教学研究,确定研究专题,组织实施。组织组内举行公开课教学并认真做好评课、总结反思等工作。

8、组织组内教师进行”课内比教学”,收集资料并比出优胜者。

9、组织教师业务进修,培训学习,关心青年教师的业务提升,认真积累教学资料,并在学期结束时,以备课组为单位,将有关资料装订成册。

10、重视组内文明建设,全组团结协作,文明从教。

(考核优秀的由学校给予奖励,基本任务不能完成的酌情扣发组长津贴 2012 02 15