中学生行为规范三字歌_小学生课堂常规三字歌
中学生行为规范三字歌由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学生课堂常规三字歌”。
《中学生行为规范三字歌》是依据《中学生日常行为规范》的条文撰写。为了适应目前中学生的生活实际，撰写时尽力做到了简单易懂，操作方便。
3、诚实守信
与人言，话有依，言诚信，表里一
【解读】当你和别人说话的时候，话语一定要和蔼、可亲，诚实、可信，绝不能支支吾吾，假话连篇。自己许下的诺言，一定要注意落实，言有信，信必果，言行保持一致。相反，如果撒谎或说话无依无据，别人以后就不会相信你，久而久之，你也就被别人抛弃。
与人误，表歉意，求大同，存小异
【解读】和人相处，难免与人发生误会。问题的关键是与人误会要看如何解决。如果与人发生误会，你就得理不让人，固执己见，与人争论不休，那么，小误会就会酿成大分歧，甚至会发展成难以调和的矛盾。解决误会的办法是“躬身自省，多责自己，少责别人”，也就是人们常说的“有理无理，先管自己”。即便是自己有充分的理由，也要本着谦让、温和的态度与人讲话。对待分歧意见，要本着“求大同，存小异”的办法使之得到解决。所谓“求大同”，就是互相之间寻求共同利益取得一致意见达成共同的处理办法。“存小异”，则是“大同”之下的分歧，相互之间不能让步的分歧。这时，可以暂时将它搁放，等待上一段时间以后，相互间也就会理解，问题也就会得到解决。
5、遵规守法
崇八荣，弃八耻，遵校规，守校纪
【解读】《八荣八耻》是胡锦涛总书记提出来的，它涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，教育我们在新的时代应该以《八荣八耻》为标准，确立新时代的世界观、人生观、价值观。对中学生来讲，我们要时时刻刻用《八荣八耻》作为检验自己行为。在校期间，就要严格遵守校规校纪，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。
爱学校，爱集体，择善行，除恶习
【解读】一个学生首先应该热爱自己的学校，热爱自己的所在班级，争做“八荣”模范。日常生活中，我们要学会正确处理个人得失与集体利益的关系，正确处理个人追求与集体荣誉的关系，要主动摒弃拜金主义、享乐主义、见利忘义等消极现象对自己的感染和侵蚀。
6、勤奋学习
玉不琢，不成器，人不学，不知理
【解读】孔子曾经说“玉不琢，不成器，人不学，不知道”。《三字经》中是“人不学，不知义”。其实，“道”和“义”是同义。古时儒家教育主要强调教育的感化功能。而在新时代，我们要做“有理想、有道德，有文化、有纪律”的四有新人，就必须德才兼备，既要懂道德之理，也要通晓自然科学之理。就学习文化而言，语文有语文的理，数学有数学的理等。学知识，疏通其学科原理，才能对它发生兴趣。
学文化，贵在思，成于勤，毁于嬉
【解读】韩愈的“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”道出治学的真谛，构成了贯穿于古今中外的文化经典。学习任何知识，“思”，就是其中破解迷津的灵丹妙药。那些“死记硬背”、“满堂灌输”的办法，只能造成学生学习上的被动和厌学。学生在“勤”的基础上强化“思”的功能，一定会成功。相反，“思而不学则罔，学而不思则殆”。
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