弟子规诵读方案_诵读弟子规方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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常庄中学《弟子规》诵读比赛活动方案

国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化,提高青少年阅读国学经典的能力,丰富和积累文学知识,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,提高道德素质,增强民族自信心和自豪感。经研究,决定开展《弟子规》的诵读比赛活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:诵读中华经典美文,争做华夏文明少年

二、活动原则:各年级教授《弟子规》的教师本着基础性、趣味性、参与性、发

展性、自主性的原则,各班要精心组织学生参加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。

三、参赛对象:

七、八年级学生。

四、比赛时间:

2011年5月18日星期三下午3:30

五、比赛内容:各班围绕《弟子规》原文进行选择。

六、活动形式:

1、以班为单位参加诵读比赛;诵读时要求脱稿;时间控制在3—5分钟以内。

2、鼓励教师与学生同台诵读。

3、参赛形式以诵读为主,也可辅以伴奏等其他艺术表现形式,但要注意,舞台

艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。

七、评比办法:

1、为了保证比赛的公平性,评分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式。

2、以年级为单位取名次。各年级一、二等奖各取1名。

八、人员分工:

1、评委小组

组 长:张云广

组 员:

工作职责:主要负责现场的评奖工作,包括评分、统分、计分和颁奖工作。

组长:田新刚

2、宣传小组

成员:贾世文杨沛付丽高晓娟李久亮

工作职责:主要负责音响的调试、比赛的组织、学生主持的选拔培训和活动全程的摄像录影工作。

组长:李红喜

3、后勤保障组

组员:张明刚王成李树亭

工作职责:主要负责会标制作、奖状书写、会场布置和横幅的悬挂工作。

组长:王荣兴

4、安全小组

成员:年级主任、各班班主任

工作职责:主要负责维护现场秩序,使之稳定有序。

组长:黄威海

5、会场调度

组员:各班班主任

工作职责:主要负责各班会场位置,保障纪律。

6、奖项设置

《弟子规》朗诵优秀奖2个,三等奖3个,二等奖2个,一等奖1个。推普展演三等奖3个,二等奖2个,一等奖1个

九、评分标准:

1、内容:围绕《弟子规》原文按要求进行选择。(1分)

2、诵读:声音响亮,字音准确,吐字清晰,语调把握好,富有感情,节奏韵律明显。(2分)

3、表情:形体语言得当,表情自然大方,诵读形式有创意。(2分)

4、精神:精神饱满,衣着得体,队形整齐、疏密有致,上、下场整齐有序。(2分)

5、脱稿:(2分)。

6、时间:控制在3—5分钟以内。(

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