峨山一中_峨山一中校花

峨山一中由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“峨山一中校花”。

峨山一中2012—2013学年物理教研组

工作计划

一、指导思想

本学年我校物理教研组工作，紧紧围绕学校各科室的安排，提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教学质量。针对我们学校的情况和去年高考中的得与失，制定本学年具体工作主要有以下几点：

一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养

1、认真学习新的《高考考标》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料，做好一年高考，三年备考充分准备。

2、组织教师进行理论学习交流，和课堂教学上的交流。

3、鼓励年青教师提前准备校级、市级的物理教学竞赛，提高年青教师的积极性，取得好名次的同时，也可以提高学校的知名度。

二、按物理课程标准，和学校要求，进行教学研究，提高课堂教学效益

1、以教研活动形式设立新课程标准教学研究小组，共同研究，新课程改革下高考的考法和学法、教法。本学期教学研究内容主要是：

⑴、优化课堂教学，提高课堂效率，一人讲课，全班参与； ⑵、构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；

⑶、在新高考方案指导下，开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养； ⑷、新课程标准下的教学要求和高考要求；

⑸、提高课堂教学效益的方法。

2、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

3、组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

4、组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求

三、提高教研质量, 切实开展校本教研。

1、以学校教研组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，各组员要发挥集体备课在教学活动中的作用，加强常规教学的研究。坚持集体备课，充分发挥教师的群体智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使每个年级组达到统一进度，集体备课，根据各班不同情况编写教案，布置练习，统一考试。坚持每周一次的备课教研，重点研究教材，教法，备课，练习，考试和讲评。按学校要求，每周一次教研会，须有主讲并做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。听课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课,听课后

认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。

2、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来

（1）、继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。

（2）、加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。

（3）、组织青年教师研究课，提高青年教师教学技能水平。

指导教师郭 云

帮带教师陈 明

3、在认真总结去年高三教学的基础上，加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量

毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究新课标高考试卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高物理高考成绩。

(四)、积极参加教学教研和竞赛活动

本期组织教师继续上好“四课”：即青年教师“提高课”，骨干教师“研究课”，学科带头人“示范课”，新调入教师“汇报课”，并及时作出讲评，努力使每位教师的教学实现一个新的跨越。