国学要点阐释_教案分析国学
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国学要点阐释
()何谓仁?
仁者,人二也。指在与另一个人相处时,能做到融洽和谐,即为仁。
仁者,易也。凡事不能光想着自己,多设身处地为别人着想,为别人考虑,做事为人为己,即为仁。
儒家重仁,仁者,爱人也。简言之,能爱人即为仁。
何谓义?
义者,人字出头,加一点。在别人有难时出手出头,帮人一把,即为义。
古字义,离不开我,用我身上的王去辨别是非,在人家需要时,及时出手,帮人家一两下,即为义。
何谓礼?
礼者,示人以曲也。己弯腰则人高,对他人即为有礼。因此敬人即为礼。
古之礼,示人如弯曲的谷物也。只有结满谷物的谷穗才会弯下头,礼之精要在于曲。
何谓智?
智者,知道日常的东西也。把平时生活中的东西琢磨透了,就叫智。
观一叶而知秋,道不远人即为此。
何谓信?
信者,人言也。远古时没有纸,经验技能均靠言传身教。那时的人纯真朴素,没有那么多花花肠子,故而真实可靠。
别人用生命或鲜血换来的对周围世界的认识,不信是要吃亏的。以此估计,信者,实为人类之言,是人类从普遍经验中总结出来的东西,当然不会骗人。
--------------“仁义礼智信”,所谓五常,是儒家思想的精髓之一。笔者认为,其实质上就是生活中人们要共同遵守的一个社会准则,或者说是一个为人处世的原则。虽然国学正在重新兴起,但是由于经历了文化大革命,其确切含义在民间已逐渐失传了。
笔者也想了解其确切含义,但是没有去查寻圣人先贤的论述。只好凭字臆想,给出一个如下解释。未免会有曲解之处,贻笑大方,敬请见谅。
仁:就是善良,要朴实善良。
义:就是情义,要乐于助人。
礼:就是礼貌,要尊敬他人。智:就是理智,要心态平和。
信:就是诚信,要诚实守信。
五常中,“仁义礼信”在字面上比较好理解,但是“智”不好解释。若解释为“智慧”,有些牵强。笔者思前想后认为,应该为“理智”,可能先贤因为“理”与前一个“礼”同音,故取“智”作为缩写。再通俗一点解释,就是当别人对你不礼貌时,要理智,要心平气和、以柔化刚,不要失去自己的礼貌。
从德与行两方面来看,“仁义”是一组,“礼智”是一组。“信”自成一组。德是因,行是果,行是德的表现,德是行的基础和保障。
对“仁义”来说,“仁”是德,“义”是行。“仁”是自身要善良,要有爱心,老人有慈爱之心,晚辈有孝顺之心,这是德。有德还要有行,“义”是指人要有情有义,也就是有人情味有正义感,在别人有困难的时候要乐于助人。亦即,“义”是要无私助人,无论是亲朋还是路人,都要乐于伸出援手,这是行。
对“礼智”来说,“礼”是行,“智”是德。“礼”要尊敬每一个人,处事斯文,也就是“有礼貌”,这是行。“智”是要有理智,要有平和的心态,也就是“有修养”,这是德。如果失去理智,也就失去了修养;失去了修养,也就失去了礼貌;失去了礼貌,也就斯文扫地了。
对“信”来说,应该是代表诚与信两个方面。或者说,形式上“五常”应该再加上一个“诚”字,变为“六常”——仁义礼智信诚。当然,诚实与守信,也可以解释为“信”的两种表现形式,则“五常”也就代表了六种含义。因此,在“五常”中,可以认为“信”兼具了德与行两个方面。“诚信”简而言之就是“言必信,行必果”。一是“诚”,要诚实,言必信,这是德。二是“信”,要守信用,行必果,这是行。
总之,“仁义礼智信”是人类文化的瑰宝。在发扬光大传统文化的进程中,也希望这寥寥数语能起到一个小小拂尘的作用,掸去遮挡人们视线的一点灰尘。A:修养篇
道不远人 1.人际沟通最忌讳的是一脸死相
2.高品质的沟通。如何建立稳进和谐的团队,如何使你的前途基业长青,站在圣人的肩膀上体验:修身、齐家、治国、平天下 3.管理科学、决策科学、人才培养、市场营销、企业团队 4.企业只有营销才能实现利润,其它都是成本 5.TAT-思考力、行动力、表达力
6.学习的目的:第一学到知识,顿悟智慧,回去以道御术,干事业;第二交到朋友,整合资源,祖国处处有亲人
7.沟通是情绪的转移、信息的传递、感觉的互动 8.少林寺最大的价值不是拳,而是禅
9.沟通能力练好了的效果:这个人就能纵横捭阖,合纵连横,无中生有。你就能化腐朽为神奇,化干戈为玉帛,化不可能为可能。谈笑间强弩灰飞烟灭,大方无欲,大道无形,行者无疆,较长河为酥酪,变大地为黄金
10.“一个人鼓掌的速度会影响他挣钱的速度”-比尔.盖茨 11.道不远人,平常日用不离道
12.一个心胸狭隘的人,讲不出大格局的话;一个没有使命感的人,讲不出来有责任的话 13.互联网时代,很多知识根本不需要去储备,只需要检索就可以了,但是人的能力是练出来的14.知识是学来的,人的能力是练出来的,但人的胸怀、人的境界、人的格局、人的德行是个修出来的15.“相随心生,口乃心之门户-《易经》 16.永远不要做气氛和情绪的污染者 17.沟通要控制三个要素:场景、气氛、情绪 18.涣:风水为涣。“涣然若冰之将释”-《道德经》 19.“犬马皆能有养,不敬,何以别乎”-孔子 20.“色难”-孔子
21.入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文 22.子欲孝,亲不待;树欲静,风不止
23.小孝可以治家,中孝可以治企,大孝可以治国 24.孝悌之道,人之本欤,君子务本,本立道生 25.世界上最伟大的力量是改变的力量 26.“简易,变易和不易”-《易经》
27.做一个领导应具备的心态:喜悦心、同理心、赞美心 28.“精通的目的全在于应用”-毛泽东 29.不是知识就是力量,使用知识才是力量
30.人际沟通最忌讳的是一脸死相,不要让我这张脸,破坏了家庭的风水,团队的气氛,企业的氛围。永远不要做气氛和情绪的污染者,相随心生,口乃心之门户
31.有喜悦心可以改变不良的注意力,建立正见;改变不良的思考方式,建立正思维;改变不良的表达方式,建立正语;改变不良的行为方式,建立正精进;改变不良的信念,建立正念。正所谓:正见、正思维;正语,正精进 32.好人就是没时间干坏事的人
33.多花时间成长自己,少花时间云苛责别人,去嫉妒别人。多花时间去爱,少花时间去恨 34.自古英雄出身低。英雄不问出处
35.盖孝子之有深爱者,必有和气;有和气者,必有愉色;有愉色者,必有婉容 36.“虽有甲兵无所陈之;虽有舟舆无所乘之”-老子 37.与时偕行,与时俱进
38.古代智慧现代化,西方智慧中国化,中西智慧全球化 39.领导者的价值是把追随者培养成领导者 40.把注意力放在结果上而不是情绪上
翟鸿燊北大讲国学之《大智慧》经典语录
(二)(2008-09-09 15:02:43)标签:教育 分类:领悟人生
B:心态篇 喜悦心
1.“天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗”--老子《道德经》 2.杀生也是为了放生。杀日本鬼子就是给中国人放生,有时吃点肉,就是给植物放生 3.觉者、智者,通俗点说就是觉悟了的人就是佛 4.信佛的目的是为了解脱,入党只有一个目的是追求解放 5.角色就是人格
6.与时消息、与时偕行、与时俱进--《易经》 7.放下才能承担
8.不贰过,不迁怒--孔子学生颜回
9.许多事情不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动
10.企业发展最大的局限,就是企业领导人思考方式的刻板化、局限化、模式化。打破了才能进步,才能成长,才能突破,才能腾飞
11.心有多大舞台就有多大,思想有多远我们才能走多远 12.因为优秀难以卓越
13.有物混成,先天地生,独立而不改,周行而不殆。寂兮寥兮,可以为天下母。吾不知其名,强为之曰大。大曰逝,逝曰远,远曰近,道大、天大、地大,人亦大,域中有四大,人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。--《道德经》 14.小而无内,又大而无外 15.海纳百川,有容乃大 16.不聋不瞎,不配当家--乾隆 17.有人所长,必容人所短
18.有人所长,天下无不用之人;用人所短,天下无可用之人 19.没有完美的个人,只有完美的团队 20.修之以身,其德乃真--《道德经》 21.言寡尤,行寡悔,禄在其中矣 22.言之不文,行之不远 23.得其时,当其位
24.道由心学,心假香传;香热铜炉,心存帝前。真灵下盼,仙佩临轩;令臣公告,迳达九天。
25.美国富豪巴菲特挣钱秘诀:第一个秘诀,赔本的买卖不能干;第二个秘诀,一定要干挣钱的买卖;第三个秘诀,一定要记住前两个秘诀 26.没有目标的人,在为有目标的人实现目标 27.群体是不做决策的,民主很重要,但一定要集中 28.领导就是领袖的导师 29.领导力就是获得追随者的能力 30.为善不近名,为恶不近利--《庄子》
翟鸿燊北大讲国学之《大智慧》经典语录
(三)(2008-09-10 10:29:46)标签:教育 分类:领悟人生
C:孝道篇 小孝治家,中孝治企,大孝治国
1.“世界上最不能等的莫过于孝敬父母”--比尔.盖茨
2.入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。君子务本,本立而道生,孝悌之道,人之本欤 3.百善孝为先 4.知人者智,自知者明
5.一个有爱心的人,必生和气,有和气的人必生愉色,有愉色的人必生婉容 6.树欲静而风不止,子欲孝而亲不待 7.用心做事,用情做人 8.利者义之合也--《易经》 9.君子各而不同,小人同而不和 10.玩索而有得--《孔子》 11.仁者乐山,智者乐水
12.天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物--《易经》 13.自强不息,厚德载物--清华大学校训
14.谋之于阴,故曰神;成之于阳,故曰明--鬼谷子 15.阴谋不可外泄,阳谋不可内藏 16.好德如好色
17.子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。子曰,吾未见好德如好色者也--孔子 18.色不异空,空不异色,色即是空,空即是色--《心经》 19.一德二命三风水,四积阴功五读书 20.德高鬼神敬
21.德之不修,吾之忧也--孔子
22.求功要求百世功,求利要求千秋利,求名要求万代名 23.格物,致和,诚意,正心,这叫内圣。修身是本,齐家治国平天下这叫外王。24.修之以身,其德乃真
25.儒门释户道相通,三教从来一祖风。红莲白藕青荷叶,三教本来是一家 26.常无欲以观其妙,常有欲以观其徼--《道德经》 27.问渠哪得清如许,唯有源头活水来--朱熹 28.道通天地有形外,石蕴阴阳无影中
29.挣钱只有一个目的就是花。钱少是自家的,钱多是大家的,再多了一定是国家的,再多了就是人民的,所以叫人民币
30.最傻的人就是把钱存银行的人。银行就是把不爱花钱的人,钱拿来,给爱花钱的人去花 31.花钱三不眨眼:第一不眨眼,在父母身上花钱,边眼睛都不要眨;第二不眨眼,在铁哥们儿身上花钱,连眼睛都不要眨;第三不眨眼,在学习成长上投资,连眼睛都不要眨。32.最好的投资地方是脖子以上 33.生活本身就是财富 34.知止而不怠,知足者富
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(四)(2008-09-17 17:00:33)标签:教育 分类:领悟人生
D:交友篇 君子和而不同 小人同而不和
1.沟通需要控制的三要素:场景 气氛 情绪
沟通的三个特征:行为的主动性,过程的互动性,对象的多样性
沟通的三种形式:自我沟通,与他人沟通,公众沟通
2.一个好的领导人:生命取向要高,生命体验要深,生命能量要强
3.天有三宝,三光为宝,日月星;地有三宝,三柔为宝,水火风;人有三宝,三品为宝,精气神
4.上要三品,神、精、气也 5.一个好的领导要精满气足神旺
6.演讲导语一例:历史像车轮在飞转,时光像江河在流淌,我们的**已经走过了整整二十年的艰苦历程,这二十年是多么的不寻常,二十年春夏秋冬;二十度雨雪风霜;二十年开山劈岭;二十年起伏延宕......7.别人身上的不足,可能就是你存在的价值
8.在人际沟通上少用,慎用,“我觉得”,“我认为”这样的字眼儿,多使用“您”,多使用“你们”,多使用“我们”这样的字眼儿
9.表达不同意见时,请你保留对方的立场 10.多说“同时”,少说“但是”
11.人才不一定有口才,有口才的人一定是个人才 12.认同别人,更容易肯定自己
13.赞美是人际沟通的润滑剂。赞美会让对方把正确的事情再做下去 14.文字语言传达信息,有声语言传达感觉,肢体语言传达态度
翟鸿燊北大讲国学之《大智慧》经典语录
(五)(2008-09-22 10:08:21)标签:教育 分类:领悟人生
E:管理篇 得其时 当其位
1.学乐精神,是建设学习型组织的关键 2.“日事日毕,日清日高”---海尔集团 3.万仗红尘三杯酒,千秋大业一壶茶 4.领导力是获得追随者的能力
5.一个境界低的人讲不出高远的话,一个没有使命感的人讲不出来有责任的话,一个格局小的人讲不出来大气的话
6.你不是最好的,但你可以做进步最快的 7.谈笑有鸿儒,往来无白丁
8.“精通的目的全在于应用”---毛泽东 9.胜人者有力,自胜者强 10.不怕念起,就怕觉迟
11.知识是学来的,能力是练出来的,人的德行,人的福报是修出来的 12.境由心造
13.世间本无事,庸人自拢人 14.将源兵魂
15.君子坦荡荡,小人长戚戚
16.别人身上的不足,可能就是你存在的价值 17.随喜心
18.同流才能交流,交流才能交心,交心自然就有交易 19.人脉等于钱脉,关系就是实力
20.企业只有营销才能实现利润,其他都是成本。企业最大的成本就是那些不会做营销的员工
21.一个人担心命不好最好的办法就是找命好的人,跟他交朋友
22.圣人常无心,以百姓心为心,圣人不积,既以为人己愈有,既以与人己愈多。天地所以能长且久者,以其不自生故能长生。圣人后其身而身先,外其身而身存,外以其无私邪,故能成其私。
23.最大的自私就是无私 24.一个好的领导要有利他心
25.人,一辈子总要忠诚一次,你才能干大事,成大事 26.“何以守位,曰人,何以聚人,曰财”---《易经》 27.“财聚则民散,财散则民聚”---《大学》
28.失道而后有德,失德而后有仁;失仁而后有义,失义而后有礼 29.大道废有仁义,智慧出有大伪,六亲不和有孝慈,国家昏乱有忠臣 30.想挣钱,财不施;当领导,要法布施;想成佛,要有无畏布施、要舍 31.心天之心,乐民之乐,宇宙即吾心,吾心即宇宙 32.商道、人道、天道 33“虚极静笃”--《道德经》