实验二小安全发言材料_实验室安全演讲稿

2020-02-27 其他范文 下载本文

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健全安全稳定制度 打造平安和谐校园 市实验二小(2010年6月25日)

“学校安全重于泰山”。近年来,我校在市教育局的领导下,认真贯彻市委市政府关于加强校园安全保卫工作的指示精神,狠抓安全稳定制度建设,努力打造平安和谐校园,推动了学校建设与发展。

一、健全门卫管理制度,维护正常教育教学秩序 学校门卫是保卫学校财产和师生安全的第一道防线。我们坚持“严”字当头,精心设计门卫管理各项制度,确保制度不折不扣落实到位。

1、从严控管校园进出人员。明确规定,外来人员如无特殊情况不得进入校园,学生在校期间不得随意离校;所有外来到访人员,一律先查验证件,详细登记来访者的各类信息;一律先在门卫室等候,电话告知接待人员,有接待人员引领方可入校,确保闲杂人员不进入校园。

2、认真落实领导值班巡逻。学校每天安排2名领导挂牌值班,5名教师佩带袖章巡逻,负责上下学高峰期家长的疏导、乱丢乱扔现象的制止、放学后的空校清查、女生厕所的看护、夜间重点部位的巡逻等。值班巡逻期间,专班人员坚守岗位、文明值勤、严格把关,把排查隐患和安全保卫落到实处。

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3、坚持不懈推行路队放学。针对学校周边道路狭窄、进出不便的实际,我们严格实行路队放学制度,学生放学一律先排路队,班主任在前领队,科任老师在后护队,到达指定地点,等候家长来接,值班领导进行督导巡查。两年多来,我们一以贯之地狠抓路队放学管理,有效防范了学生放学期间的意外事故,较好地缓解了学校门前放学时段的交通压力,成为展示二小美好形象的一个窗口。

二、健全安全教育制度,提高师生应急避险能力 开展安全常识教育,是学校安全稳定工作的应有之义。我们狠抓安全教育“教材、课程、活动”的“三落实”,实现了安全教育工作的常态化、规范化和制度化。

1、编好一本安全常识读本。我们遵循小学身心发展规律,结合学校实际,组织教师编写了《孝雅安全文明手册》。《手册》涵盖了小学生从日常防护到基本文明礼仪的方方面面,既有儿歌、快板、顺口溜,又有卡通人物、动漫图画,内容丰富、形式多样,深受学生、家长和教师的欢迎。

2、上好每周一节安全常识课。以校本教材为蓝本,把每周一节安全教育课列进课表,要求教师认真备课,精心授课。今年以来,我们有针对性地对学生进行了防火、防盗、防爆炸、防中毒、防溺水、防楼道踩踏等一系列专题教育。在加强安全教育课堂教学的同时,采取个别谈心、主题班队会、书画赛、手抄报等形式,全方位对小学生进行心理健康教育和文明常识教育,使安全文明在广大师生中入脑入心,熔铸品行。

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3、抓好一月一次的安全演练。充分利用学校升国旗、大课间、广播操、体育课等有利时机,分年级分班次有计划地开展安全逃生疏散演练,增强学生防灾避险意识,提高自救自护能力。6月13日,市教育局在我校召开了全市中小学安全演练现场会,我们在公安、消防、交警、人防、卫生等部门支持下,全校3000多名师生成功地进行了防空、防震、防火、防交通事故和反暴力劫持的演练,得到了在现场观摩的省市领导的充分肯定。

三、健全合作共建制度,营造良好校园周边环境 良好的校园周边环境是确保学校安全稳定的重要基石。我们主动加强与家庭、社会的沟通联系,积极争取社会各界的理解与支持,着力消除校园周边安全隐患,不断优化学校发展环境。

1、深化家校联系。认真实施“家长开放日”制度,坚持每学期每年级邀请家长进校参观座谈,向家长全面介绍学校教育教学、安全稳定等各方面情况,就学校安全保卫工作征求家长意见。在我们的坦诚沟通下,绝大多数家长对学校安全管理表示了赞同,自觉到指定地点接送学生,按要求停放车辆,主动配合学校对学生进行言行教育,使二小在广大家长中赢得了良好口碑。

2、争取部门支持。积极争取交警部门支持,开展交通安全文明基地共建活动,市交警支队主动在我校周边增设了交通安全标志,加大了上放学期间交通管制力度。主动与工商部门合作,开展校园周边食品安全大检查。邀请消防、安

— 3 — 全、卫生、城管等部门领导到我校指导,提请有关部门开展清理整治,净化了我校周边环境。

3、寻求社区合作。在干河综治委的支持下,我们与复州花园社区居委会开展群防群治活动。我们通过下发《告家长书》、开展“小手拉大手”等活动,宣传居委会的工作;社区居委会也主动帮助我们协调学校与周边居民的小纠纷,帮助我们清理学校周围的乱贴乱画、乱倒垃圾等现象,形成齐抓共管、群访群利的生动局面。

行之有效的安全管理制度,为二小师生撑起了一片生命的绿荫,打造了二小亮丽的名片。我们将以此次会议为新的起点,认真贯彻本次会议精神,进一步细化校园安保措施,进一步强化安保制度的执行力,在社会各界的大力支持下,使我校发展向更高水平迈进。

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