经典诗文诵读比赛方案_经典诗文诵读大赛方案
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后柳中学“第三届中华经典诗文诵读大赛”方案
一、指导思想
弘扬传统文化，营造“琅琅书声”的校园文化氛围，提高学生的国学素养，活跃校园的学习氛围，学校语文教研组特定于2013年6月6日举行中华经典诗文朗诵比赛。
二、比赛主题热爱祖国，弘扬民族精神
三、具体细则
1、参赛对象：七至八年级各班，以班级为参赛单位，每班不少于10人参加，另外选出1-2名领诵人员。
2、参赛内容：中华经典诗文（脱稿诵读，时间3-5分钟，超时酌情扣分）。
3、诵读所需伴奏各班提前自备，并于5月23日前拷贝至何进老师处。
4、各班于5月16日前上报本班的参赛篇目，并于5月16日抽签决定参赛顺序。
5、5月30日第七节课，各班在多媒体教室彩排
6、七、八年级各设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
7、评委：曾云峰 程尚江 邓国仲 阮春鸣王辉黄昌东 唐艺 冯芳
8、记分：刘礼奎（评分纸张）、杨先红（准备计算器）
9、计时、协调、前期准备：陈祯
10、准备10个文件夹：唐艺（参与彩排）
11、准备10支中性笔：黄昌东
12、拷贝、播放伴奏：何进（参与彩排）
13、准备开场白、串词：梅可华
14、主持人： 阮柒柒杜照兰
15、将评分细则及评分表各打印8份，分发给评委。
四、程序
1、主持人致词
2、（机动：教师集体诗朗诵）
3、宣布比赛评分细则
4、大赛正式开始
（注：从1-10号参赛者，其中1号班级朗诵前，公布2号班级做准备，1号朗诵完后，请评委打分，并收至记分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请2号班级上台，并请3号做准备。2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号做准备，以此类推，直至完毕。）
5、大赛完毕后，请曾校长作总结，同时，请工作人员整理出本次比赛的优胜者，包括填写获奖证书,并同时举行颁奖仪式。其中：
七、八年级各设一等奖
1名，二等奖1名，三等奖1名。
6、条幅打印文字内容：
后柳中学第三届“中华经典诗文诵读”
大赛
中华经典诗文诵读比赛评分细则
2、七、八年级各设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
后柳中学语文教研组
2013.5.6
后柳中学“第三届中华经典诗文诵读大赛”方案
一、指导思想
弘扬传统文化，营造“琅琅书声”的校园文化氛围，提高学生的国学素养，活跃校园的学习氛围，学校语文教研组特定于2013年6月6日举行中华经典诗文朗诵比赛。
二、比赛主题热爱祖国，弘扬民族精神
三、具体细则
1、参赛对象：七至八年级各班，以班级为参赛单位，每班不少于10人参加，另外选出1-2名领诵人员。
2、参赛内容：中华经典诗文（脱稿诵读，时间3-5分钟，超时酌情扣分）。
3、脱稿诵读。
4、各班于5月16日前上报本班的参赛篇目，并于5月16日抽签决定参赛
顺序。
4、诵读所需伴奏各班提前自备，并于5月23日前拷贝至何进老师处。
5、5月30日第七节课，各班领颂人员在多媒体教室彩排。
9、七、八年级各设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
四、程序
1、主持人致词
2、（机动：教师集体诗朗诵）
3、宣布比赛评分细则
4、大赛正式开始
（注：从1-10号参赛者，其中1号班级朗诵前，公布2号班级做准备，1号朗诵完后，请评委打分，并收至记分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请2号班级上台，并请3号做准备。2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号做准备，以此类推，直至完毕。）
5、大赛完毕后，工作人员整理出本次比赛的优胜者，填写获奖证书,同时举行颁奖仪式。
后柳中学语文教研组
2013.5.10
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