经典诵读展示方案_经典诵读展示活动方案

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经典诵读展示活动方案

一（3）班李芬

一、活动主题

诵读古诗词，展示生命的绿色。

二、活动由来

每当春天来临时，我们总会看到小草从泥土里钻出来，把她那生命的绿色和生命的气息展示给春天。那我们又该如何展示我们生命的绿色呢？

读书就是一种好办法，因为读书可以让生命散发出智慧的芬芳。而古诗文是我们民族文化的精华，是书籍中的精品。千百年间，万口传诵，哺育了一代又一代人，是祖国文化的命脉。因此，诵读古诗词是最佳的展示生命绿色的方法。

三、活动目的本次活动，旨在通过组织学生诵读中国古诗词经典的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗词经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。

四、活动安排

由班上两名学生主持，班主任老师从旁协助，全班学生积极参与。

附：经典诵读主持词

男：尊敬的各位老师、校领导，女：亲爱的各位同学，合：大家好！

男:读千古美文，女:做少年君子，男:诵中华经典，女:做“四有”新人。

合:高基庙镇小学一（3）班经典诵读展示现在开始。

男：经过大半年的学习，我们班的同学们已经能背诵许多首古诗啦！请欣赏由一(3)班全体学生带来的《敕勒歌》，让我们一同感受大草原的迷人风光。

女:大自然是美丽的，也是神奇的，接下来让我们看看风的力量，掌声有请“龙远组”为我们诵读《风》。男：春回大地、万物复苏，柳绿花红、莺歌燕舞。接下来请欣赏“悦悦组”带来的《春晓》、《村居》。

女：《小池》句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。现在请同学们拿出自己的画笔，将小池的诗情画意跃然纸上。（播放背景音乐，挂图，生齐诵。）

男：有一个男孩，他有一些任性，他还有一些聪明。下面请欣赏由**同学带来的课本剧《所见》。

女：翻开历史的画卷，短短的诗句，透着浓浓的思乡之情。“月是故乡圆”，请欣赏“佳琪组”带来的《静夜思》。男：是啊，淡淡的忧愁，寄托着深深的思念。请听“芊芊组”带来的《山中送别》。

女：唐诗是我们中华民族文学宝库中的一朵奇葩，接下来让我们以热烈的掌声欢迎男女对诵《悯农二首》。

合：这短短的两首诗使我们深刻地知道了粮食的来之不易，我们应该好好珍惜。

结束语：

男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。

女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：高基庙镇小学一（3）班经典诵读展示到此结束。谢谢大家！