综合性实践_综合性实践环节答案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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第一讲 口语交际

【知识梳理】

根据训练主题和表达方式,可以将小学阶段各种常见的口语交际话题梳理成下面几个系列:

1、“学会”系列,如“学会感谢”、“学会赞美”、“学会安慰”、“学会鼓励”、“学会请教”、“学会拒绝”、“学会采访”、“学会解释”等。

2、“小小”系列,如“小小讨论会”、“讨论班级公约”、“小小新闻发布会”、“水浒故事擂台赛”、“小小辩论会”等。

3、“介绍”系列,如“介绍我的朋友”、“推荐或自我推荐”、“介绍世界名域”、“推荐一本书”、“我来当导游”等。

4、“漫画”系列,如“说漫画”、“畅想未来”、“七嘴八舌话环保”等

5、“聊聊”系列,如“我来说一说”、“我最喜欢的一句名言”、“临别赠言”等。

6、“帮忙”系列如“帮他出主意”、“小烦恼热线”、“健康小顾问”等。这六个系列涵盖了我们的日常口语交际的常见话题,每个话题都有丰富的内容,与我们的生活、学习息息相关。

【答题指导】

在解答口语交际题目时要注意以下几个方面:

1、口语交际总是在一定的情境中进行的,我们要边读题边想象当时的情境,把要说的内容写下来。要了解题目的意思,准确的领会他的意图,抓住重点和要点。如“我来说一说”“、帮他出主意”必须弄清楚所说事件和话题的是非利弊、轻重缓急,然后才能够全面、得体的说出正确、可行的意见。

2、在准确领会题目的意图的基础上提出鲜明的观点。

3、根据情境中的说话对象的年龄、地位、身份、心态以及与说话人的亲属关系等,考虑说什么话合适,说什么不合适。表达时注意语言美。

4、口语表达讲究简洁通俗。答题时,一方面要用通俗明白的词语来表达丰富的内容,多用普通词语,少用专业术语,多形象词汇,少抽象词汇;另一方面要长话短说,把话说简洁。

【典例分析】

例1.4月23日,是“世界读书日”,六(1)班准备在这天下午3点,在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你是六(1)班的学生,4月22日下午,你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写在下面。

分析:邀请他人,要注意礼貌,还要说清楚活动主题、时间、地点。示例:“王老师,您好!

明天下午三点,我们班在教室里开读书主题班会,请您到现场指导,行吗?”

例2.老师让你向班里刚转来的韩国同学金在元介绍中国的传统节日。请你从

春节、中秋节、清明节中任选一个节日介绍。

分析:介绍传统节日主要从节日的习俗、来历等方面做介绍。示例:“金在元,你知道中国的春节吗?春节是中国最隆重最富有特色的传统节日,又叫‘过年'。在春节期间,我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝,如贴春联、放鞭炮、吃年糕等。

【针对练习】

1、临近小升初,父母对你百般呵护。作为家里的一员,你很想替他们分担一些

家务,却常被拒绝,为此,你十分苦恼。你既不想让父母伤心,又不想让他们误

”(要

有称呼、安慰语,说清理由,语言要委婉)

解你的想法。于是,你对他们说:“

2、小明学习成绩一直不理想,请你送一句有关学习的格言勉励他。

3、在下文的语境中,假如你是小男孩,应该如何礼貌机智的对老妇人说?

一对年轻夫妇带着一个5岁的小男孩去租房,他们对房子很满意。房东是一

位老妇人,她淡淡的说:“我从不把房子租给带小孩子的家庭。”夫妇俩大所失望。

可是小男孩又敲开了房门,满面春风的说:“。”老妇人听听了哈哈

大笑,愉快的把房子租给了他们。

4、一位70多岁的老奶奶去看望在中学读书的小孙孙,来到车站迷路了,这时过

来一位警

警察回答说:察,老奶奶问道:

老奶奶又说:

5、今天上午六(6)班上体育课时,李小东突然晕过去,老师和同学们把小东送

进宁化医

院,经检查有点严重,请你用最妥当最巧妙的方式给小东的爸爸或妈妈打一个电

话:

6、某班小刚、李敏等五位同学去看望已调离安远的张老师,同学们在老师家呆

了1个半小时出来了,离开老师家后,小刚说:“今天我们真‘有幸’,足足听了

李敏同学一个小时二

十分钟的专题报告”。小刚说的话实际上是什么意思:

7、巩固练习:根据情境,完成下列对话:吃过晚饭,我正在写作业。这时,爸

爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:

“”我头也不抬地说:“现在生活条件

好了”爸爸语重心长地说:

“”说完,把用不上的几盏灯给关了。

8、电脑已进入了千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑来代替,且打印出

来的字美观整齐,有人就认为有了现代化的书写工具,不必再费神地去练字

了。对此,你有什么看法?以正方反方的形式说明理由。

正方:

反方:

9、聊聊当前的热点话题。

“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”在生活中,一段

时间内会有大家都关注的话题,最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢,请你写出一两条:李敏听出了意思后又说:

10、我最喜欢的电视节目。

电视是人们了解世界的一个窗口,也是人们休闲娱乐的媒介。当你每天打开

电视机时,总会被缤纷的电视栏目、多彩的内容所吸引。大家都来说说,你最喜

欢的电视栏目是什么?为什么喜欢?这个栏目中你印象最深的是什么?

【作业】

语言运用:

1、“六•一”是儿童节,请你赠一幅对联给小朋友。

2、“9月10日”是教师节,请你写一句感激老师的话。

3、五月的第一周末是母亲节。请你写一句祝福的话赠给妈妈。

4、6月5日是“世界环境日”,请你为环境保护写一句广告宣传语。

5、3月20日是“世界水日”,请你为保护水资源写一句广告宣传语。

6、4月14日是“世界地球日”请你为保护地球写一句广告宣传语。

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