综合性学习_综合性学习一
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21、综合性学习活动。（4分）
马航MH370客机失联以后，多国参与搜寻,失联客机牵动着世界人民的心，机上中国乘 客的家属们更是焦急万分。为此，我们班在开展“让世界充满爱”的活动中，准备成立一 个爱心志愿者团队，为失联客机乘客的家属服务，请你为这团队取一个简洁而有创意，含 蓄深刻的名字，并用“此名字既指„„，又指„„”的句式说说理由。
团队名：
理由：
22．仿照例句写一句话。（4分）
例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
23、履节约行动。耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。
备选词语：光盘行动开启践行勤俭人收藏节约风
前半句：珍惜土地资源心怀感恩情
后半句：___________________________________________________
24．名著阅读与文学常识。（4分）
请阅读下面的名著选段，回答问题。
“有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。„„螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。” ①这段文字出自法国昆虫学家法布尔的《_________》中，我们在初中阶段还学过他的一篇文章《__________》。
②本选段细致入微地刻画了螳螂___________ 时的动作，生动地表现了螳螂____________的特点。
参考答案：
21、示例：团队名：“春风送暖”（1分，有创意，含蓄深刻）理由：此名字既指我们的志愿者团队成立在春天，又指我们的志愿者团队将像春风一样把爱心与温暖送给马航失联客机乘客的家属（3分，请老师们酌情给分，没用规定句式“此名字既指„，又指„”扣1分，回答中没与话题“马航失联客机”的有关内容相结合扣1分）
23、践行光盘行动开启节约风或开启光盘行动践行节约风
24．（4分）①《昆虫记》；《绿色蝈蝈》。（每空1分）
②准备捕食蝗虫时；机警从容。（每空1分）
4、选出下列加点词语运用有误的一项。
同A.学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。
B.这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。
C.任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。
D.面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起
（二）狼子野心（8分）
[清]纪昀
有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。．一日，主人尽寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如①前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。
②“狼子野心”，信不诬哉！然野心不过遁逸耳，阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心
③矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？
注：俟（sì）：等待。遁逸：原指逃跑，这里有“隐藏”之意。贻（yí）：这里是“遗留”的意思。
25、解释下列句中的加点字。（2分）
①与家犬杂畜②信不诬哉．
26、指出下面的“其”各指代什么：（3分）
（1）竟忘其为狼：（2）将啮其喉：（3）乃杀而取其革：．．．
27、“阳为亲昵，而阴怀不测”表现了狼的的特点。（1分）
28、文中划线句子除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？（从主人方面来理解）（2分）
25——28参考答案：25、养实在，的确
26、（1）指小狼（2）主人（3）狼
27、阴险狡诈
28、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。
8、仿写：
我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空。
仿写：我是______________________________，我是________________________________。
3．加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）
A．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。．．．．
B．假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。．．．．
C．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。．．．．
D．塑成这个雕像，花费了他10多年的功夫，真是大器晚成啊。．．．．
阅读下面两段文言文，完成18—22题。
【甲】未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
【乙】国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤叩⑥之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓⑦此，酷类其声耳。”
【注】①鹘（gǔ）：一种凶猛的鸟。②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。③媪（ǎo）：老妇人。④阕：止息，终了。⑤款扉：款，敲；扉，门⑦鼓：弹琴。
18.解释下列句中加点词语（4分）
① 不能名其一处 名：
②两股战战，几欲先走 股：走：
③款扉叩之 叩：
19.下列加点词语意思、用法不相同的一项是（）（2分）
A．无敢哗者/有乔山人者善弹琴 B．一再鼓之/今客鼓此 ．．．．
C．以弹絮为业 /以从草为林 D．酷类其声耳/稍稍宾客其父 ．．．．
20.用现代汉语翻译下列句子。（2分）
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
21.用“/”画出下列句子的两处停顿。(2分)
中间力拉崩倒之声
22.为表现表演者的高超技艺，甲乙两段选文都采用了正面描写与侧面描写相结
合的方法，下面所选各句不属于侧面描写的选项是（）（3分）
A．宾客意少舒，稍稍正坐。
B．于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
C．忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
D．凄禽寒鹘，相和悲鸣。
18——22题参考答案：18①说出 ②大腿 逃跑 ③问（每解释对一处得1分）
19.A解析：A项中，第一个“者”为助词，为“……的人”之意，第二个“者”放在主语后，引出判断，不必翻译。B项同为“弹奏”意。C项同为介词“把”意。D项同为代词，“它的、他的”意。
20.（意思对，句子通顺即可酌情给分，不必拘泥于答案）即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指明其中的任何一种声音；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百个舌头，也不能说出其中的一个地方啊。中/间/力拉崩倒之声(对一处得1分)
22.C 解析：C项为正面描写。
