教育部三通两平台的文件_教育系统三通两平台

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教育部三通两平台文件

“三通两平台”当仁不让地成为了目前中国教育发展的最热门词，包括学校、教育家、企业、路人甲乙丙丁都在热火朝天地讨论三通两平台，如何实现三通两平台、如何建设三通两平台、它的目标、它的意义、、、、、、、如此场面与国家政策密不可分，下面我们一起来看看教育部下发相关的三通两平台文件。

一、教育部三通两平台文件之《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》

2012年3月，教育部发布了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》，明确了教育信息化建设目标： 基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境;基本实现宽带网络的全面覆盖;教育管理信息化水平显著提高;信息技术与教育融合发展的水平显著提升;自此，“三通两平台”成为建立现代教育信息化体系的主题词。

二、教育部三通两平台文件之《2014年教育信息化工作要点》

教育部办公厅关于印发《2014年教育信息化工作要点》的通知，2014年教育信息化工作思路如下：深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，围绕解 决教育改革发展重大问题，以促进教育公平、提高教育质量为重点，根据教育规划纲要和全国教育信息化工作会议确定的“三通两平台”重点工作部署，狠抓工作落 实，使教育信息化在推进教育领域综合改革、教育治理体系和治理能力现代化进程中发挥更大作用，取得明显成效。

《2014年教育信息化工作要点》工作思路中提到要重点、狠抓“三通两平台”工作部署和工作落实，努力发挥教育信息化的作用，实现三通两平台的建设目标。

三、教育部三通两平台文件之《教育部2015年工作要点》

教育部关于印发《教育部2015年工作要点》的通知，第15小点如下：加快推进教育信息化。推进“三通两平台”建设与应用，力争基本实现学校互联网全覆 盖。加快教育管理公共服务平台建设、国家教育决策服务系统建设和教育统计基础数据库建设。完善国家教育资源云服务体系。继续加大优质数字教育资源开发和应 用力度，探索在线开放课程应用带动机制。加强“慕课”建设、使用和管理。推动高校仪器设备和优质实验教学资源开放共享系统建设。实施全国中小学教师信息技 术应用能力提升工程。深入开 展“一师一优课、一课一名师”活动，深化教学应用。提高中小学生学籍信息管理系统应用水平。推动实施《职业院校数字校园建设规范》。继续办好全国职业院校 信息化教学大赛。召开第二次全国教育信息化工作会，举办国际教育信息化大会。加强信息技术安全工作和教育信息化标准建设。由此《教育部2015年工作要点》第15可知“三通两平台”建设成为教育部2015年的工作要点!近几年对三通两平台的工作丝毫没有放松!

借助三通两平台来实现教育信息化的道路任重道远，2011-2020的时间期限已经过去一半了，而全国来看“三通两平台”的建设才刚刚迈出一小步，后续工 作量还很大。虽然如此，却不能为了完成任务而完成，需看重在实际教学中的应用，真正达到优质教学资源的利用和教育公平。