社工考题网友回忆版_社工考题
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1.第一道题综合选什么,专业价值还是双方合作。选了专业价值第一题社工对其进行服务,开始不理他,后来要继续坚持为其服务。是根据专业价值观。只有牢固地在为他人服务的价值下,才会自觉持久地开展工作,尽最大的可能帮助别人。
2.艾滋病高危人群小组里有个人大谈社会对艾滋病的歧视啊还是什么的,社工要沉默、中立、限制,倾听我选的是倾听。
3.让社区居民一起讨论 选择协商还是共同行动 选择了协商
4.向老人家开放学校的音乐室之类的,我选了学校本位。
5.综合能力第五题,社工多领域介入选什么?选择了残疾人的技能和就业培训
6.被赶出学校的学生,社工对其辅导,对社工动手,是先辅导疏导他的情绪吧
7.残疾人自己制造辅助器具。三因那题,选什么啊?我选了因陋就简
8.大学生刚开展的机构用什么组织结构适合。我选了直线式组织结构,书上说这是最简单的组织方式。
9.还有一个说妈妈不会简单的骂他的错误,会问他过程,去商场也会让他每次选一个玩具,是民主型教养模式
10.还有一题说军人反恐活动中致残,觉得生活无意义,选了让往事构建生命意义。
11.一女孩觉得和妈妈沟通有问题,然后和社工的一段对话。问其妈妈做了什么让你这么讨厌,还是怎样说的。这个选了介入注重人际交往中观察服务对象。大家呢?
12.对流浪对象急病的,应该坚持先救治再救助
13.针对文理科分班后,学生成绩差,情绪低落。选择有治疗型学校社会工作,变迁型学校社会工作,还有两个什么选择忘记了,我选了治疗型,不过书上说是对问题学生开展的,估计是错了,大家选了什么
14.一社工想开展活动对老人家,老人家多次不理她,找督导咨询,正确回答多方面了解老人的问题,再去找其沟通。
15.关于督导的,说想开展活动,委居怕居民不参加,没正式支持他开展。督导教他应该是,多方面了解居民的需要,再按些说服居委。这属于教育性督导
16.有个女的分手后试图自杀,社工对其进行服务。有解救危难,缓解困难,我选的是解救危难。因为她要要自杀了
17.有一单选,说精神病人出院后,通过转介接受机构服务的,我选了现在服务对象,因为都接受机构服务了。
18.还有一精神病人,在院治疗效果较好,出院回家就情况就不行了,社工首先要了解的是家庭状况。
19.社工工作者说,按调查结果显示需要一个什么残疾人的什么设备的。这个是规范性需要吗?
怎么我感觉自己好似有些精神错乱了,大家有做过这些题目吗?
20.大众传媒对学校的影响的多选题。我很保守只是选了,可以增强学生原生的观念,有指导他的行为规范。其实不断改变他的原有立场,和不断重复内容就能改变他的行为了。我也不敢选。
21.下列分析正确的是。尊重又分为自尊和他人的尊重。
22.还有一个答案是外部支持,外部优势,因在优势,问题是什么就忘记了,我选了外部优势。大家还记得吗?
23.大妈说参加完其它社区后,说人家有一个什么什么,然后又说我们这里应该也有有一个什么什么。我选是比较性需要
24.还有一个说中年的特征,是选择婚姻中的责任感超越情感,更加务实。查书了,说社会,事业,子女适应也是对的,但算特征之一。
25.一男人经历过火灾,半夜惊醒,答案有成长危机,情境危机,社会危机。。这个真不知道选什么,最后选了情境危机。不知道对不对
26.分辨行为的指标属性。我选了过去的一个月里去上多少次医院。。
27.社工年幼是受家暴。现在又接一个服务对象是施暴者,虽然接案了,但心理有抵触。选的是个人价值观和专业价值观。。
28.社工与大学生交流,从中说了一下自己的经历和感受的,选择是适当的自我披露。
29.有一个是考我们影响性技巧的,答案里最后一个好似是说,我建议你这样做这样做的。我选了那个有关建议的。
30.还有一个单亲爸爸的,选了支持性小组。
31.还有一个考我们工作模式的,好似是说某一人群相互沟通还是交流的,我选了互动模式。答案选项里好似还有社会目标模式
32.还有一个说同理心最好的回应,应该是结婚有一段时间了,感情也随之淡了,我很能理解你的感觉。
33.有一个是说,你来到这里说明你有很大的决心要改变了,是吗?这个是选了促使他成为服务对象。
34.还有一个很纠结,就是根据增能的原则,两夫妻吵架,社工应该问:你们觉得问题出在那里?还是你们觉得那些地方要改善。我先选前者,最后一秒选了后者
35.还有一题是社工向专家咨询一些问题以便开展工作的,这个是选咨询,因为咨询是指定向专业人士咨询。书上7页有。
36.还有一个是教育家长,1岁时喂食的注意啊,上学年龄注意事项啊。这个是选了根据儿童的发展特点。
37.还有一个说中年的特征,是选择婚姻中的责任感超越情感,更加务实。查书了,说社会,事业,子女适应也是对的,但算特征之一。
38.还有一个是说一男人经历过火灾,半夜惊醒,答案有成长危机,情境危机,社会危机。。这个真不知道选什么,最后选了情境危机。不知道对不对
39.一些人求职多次失败,少自信,社工教他们的方法,是敢于自表训练
40.还有一个说小组有良好的互动的,我选了后期成熟阶段。
41.还有一题考我们工作者的自评的,什么答案就忘记了、42.还有一个是说属于社工与组员间的沟通技巧的选了,专注与倾听吧,其它三个都是组员与组员的沟通技巧
43.好似还有个,学生什么参加唱歌跳舞的,但有表现得不尽如人意,这是社工应该怎么样,答案有什么呢,忘记了,书本上说应该是选择多元智能理论
44.有一个是精神病人经过转介才接受服务的,是属于非自愿型服务对象。
45.还有一个我选了,自我觉察,还有选项是掌握情绪似的,问题是什么就忘记了。
46.还有一个考青少年的多元性促进了什么的整合性的,应该是选多元性。
47.还有一个是多选,关于低保参加志愿者活动,应该是单选吗?忘记了,选了一个防止他们被边缘化
48.还有那个外来人员乱掉垃圾,卫生差,你选了什么,我选了控制性教育,想了好长时间都下不了手
49.定量的方法,可以通过事先设置答案的问卷,采用问卷调查法,收集对服务活动的满意度,书上有。
50.有一题答案就是对服务的满意度了,考查,定量评估法
51.还有一个是考查,医患关系中社工的角色,是调解者
52.还有一个的答案是再社会化的53.让社区居民一起讨论 选择协商还是共同行动 选择了协商,这题题目你可能没注意看,叫居民一起讨论是讨论的时间,而不是内容。所以我选择的是告知
54.有个题,低保的指标,家庭财产,家庭收入,户籍,就业状况。我选的是就业状况
多选
1.有一多选。一个是学习爸爸的角色一个是学习妈妈的角色一个是调整他们的夫妻角色的,我选了三个。爸爸妈妈儿子那个,选一一个他们家庭的问题,一个他们沟通的方式,还有可以知道家庭生命周期,属于学龄期子女家庭阶段
2.还有一多选,说一小女孩好像是外来子弟新到学校,社工协助其和同学发展同伴关系,什么的。我选了尊重,和归属与爱