nl前后鼻音专用（材料）_前后鼻音大全
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NL和前后鼻音练习
n和l就是我们平时所说的鼻音和边音，这两个音应该是很多普通话不标准人的共同苦恼之一，特别是湖北人，由于方言当中鼻音和边音就没有区分，长久的语言习惯和环境，导致了在学习普通话时遇到了麻烦。之所以音发不清，主要元音还是发音器官位置不对造成的，首先从发音方法上来区分。虽然n和l都属于舌尖中音，但发音时还是有细微差别的。
n发音时舌尖抵住上齿龈，舌头两边也与上腭相接处，形成闭合的弧形；舌的两侧与口腔上部闭合，封住口腔通道，气流从鼻孔出来。很多人鼻音发不好，主要原因就是舌头没有把口腔上部封好，导致部分气流从口腔里出来了，并且在弹舌时位置不对，所以声音靠前变为边音色彩。可以通过前一个音节结尾带n的字词来练习，比如：云南搬弄。
l发音时舌尖轻轻抵住上齿龈，舌头两边留有空气；舌两侧与上颚保持适度距离，提起软腭，封住鼻腔通道，气流从口腔出来。错误的发音是软腭提起不够，没有完全封闭鼻腔通道，气流从口鼻出来，带鼻音色彩。
普通话中的前后鼻韵母总共有16个。说普通话时前后鼻韵母发不准或发不对的情况覆盖全国大部分省区，是影响说话人普通话语音形象和朗诵效果的重要因素，所以纠正普通话的前后鼻韵母的发音非常重要。
鼻韵母发不准或发不对主要有以下几种情况：
1、前后鼻韵母混淆；
2、只有前鼻音韵母无后鼻音韵母；
3、只有后鼻音韵母无前鼻音韵母；
4、鼻音韵尾归音不到位，发成鼻化音；
5、鼻韵母中的韵腹不够饱满等。
其中前四种情况在普通话的等级测试中属于错误的语音现象，最后一种情况属于缺陷。要发好鼻韵母，了解鼻韵母的发音部位非常关键。前鼻韵母的发音部位是舌尖和上齿龈，发前鼻韵母时，将舌尖向上贴紧上齿龈，关闭口腔的气流通道，让气流完全从鼻腔出来；后鼻音韵母的发音部位时舌根和软腭，发后鼻音韵母时，将舌根上升，软腭下降，然后贴紧，关闭口腔的气流通道，使气流完全从鼻腔出来。只要您能找到准确的发音位置，按照上述的动作要领去做，就能发出标准的鼻音。下面是一些鼻韵母的发音材料，供朋友们练习时使用。
一、前鼻韵母练习：
an en in ün ian uan üan uen
二、后鼻韵母练习：
ang eng ing ong iang uang iong uang
三、前后鼻韵母的对比练习：
an-ang en-eng in-ing ün-ong ian-iang uan-uang üan-iong uen-ueng
四、前鼻音韵母字词练习：
1、单音节练习：
三版真分紧林烟甜完算吨春全晕军
2、词语练习：
展览散漫认真本人拼音亲情鲜艳牵连贯穿专长温存春笋圆圈愿望询问军训安居乐业分秒必争引人入胜坚持不懈环环相扣顿开茅塞全心全意循序渐进
五、后鼻韵母字词练习：
1、单音节练习
昂胖泵征英令懂中羊讲王装翁用雄
2、词语练习：
长江盎然更生丰盛宁静叮咛洪钟共同想象湘江光明庄重渔翁汹涌炯炯畅所欲言成人之美冰清玉洁必恭必敬枪林弹雨旷日持久瓮中捉鳖汹涌澎湃
六、鼻韵母对比练习：
1、发音练习：
an-ang en-eng in-ing ian-iang uan-uang uen-ueng
ün-ong üan-iong2、单音节练习：
班－帮枕－整今－京先－香万－忘问－瓮远－用
3、词语对比练习：
反问－访问施展－师长诊治－整治气氛－气疯禁止－静止很亲－很轻船上－床上光明－官名鲜花－香花轮子－笼子依存－依从
4、前后鼻音词语连用练习：
班长当然本能城镇新颖心情平民宽广端庄演讲香烟尊重稳重 前后鼻音训练
（一）由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共有十六个：an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng。
如何发好前、后鼻音呢？关键就是要掌握好发音的要领，前鼻音和后鼻音的 发音区分主要在两点：一是阻碍部位不同，二是开口度大小不一样。前鼻音
an发音时，先发a，然后舌尖向上齿龈移动，最后抵住上齿龈，发前鼻音n。感叹灿烂 en发音时，先发e，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈发鼻音n。认真根本 in发音时，先发i，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，发鼻音n。拼音尽心 ün 发音时，先发ü，舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，气流从鼻腔通过。均匀军训 in、ü n 自成音节时，写成yin（音）、yun（晕）。
ian发音时，先发i，i轻短，接着发an，i与an 结合得很紧密。偏见先天 uan发音时，先发u，紧接着发an，u与an结合成一个整体。贯穿转弯ü an发音时，先发ü，紧接着发an, ü与an结合成一个整体。轩辕全权 uen发音时，先发u，紧接着发en,u与en结合成一个整体。春笋温存后鼻音
ang发音时，先发a。舌头逐渐后缩，舌根抵住软腭，气流从鼻腔通过。厂房沧桑 eng发音时，先发e，舌根向软腭移动，抵住软腭，气流从鼻腔通过。更正生冷
ing发音时，先发i，舌头后缩，舌根抵住软腭，发后鼻音ng。定型命令 ing 自成音节时，作ying（英）。
ong发音时，舌根抬高抵住软腭，发后鼻音ng。工农红松
iang发音时，先发i，接着发ang，使二者结合成一个整体。亮相想象
iong发音时，先发i，接着发ong，二者结合成一个整体。汹涌穷凶 uang发音时，先发u，接着发ang，由u和ang紧密结合而成。状况双簧
ueng发音时，先发u，接着发eng，由u和eng紧密结合而成。ueng自成音节，不拼声母。翁瓮
iang、iong、uang、ueng自成音节时，韵头i、u改写成y、w。另外，uen跟声母相拼时，省写作un。例如lun（伦）、chun(春)。uen自成音节时，仍按照拼写规则，写作wen（温）。1． an------ang
烂漫------浪漫反问------访问赞颂------葬送开饭------开放担心------当心 弹词------搪瓷渔竿------鱼缸施展------师长一般------一帮寒天------航天
心烦------心房散失------丧失产房------厂房小县------小巷山口------伤口 an------ang 担当安放班长繁忙山岗南方反抗安康返航漫长肝脏擅长战场班长 ang------an 商贩当然傍晚畅谈上班帐单方案商战汤饭钢板房山浪漫 2． en------eng 陈旧------成就真理------争理申明------声明木盆------木棚清真------清蒸
瓜分------刮风绅士------声势人参------人生诊治------整治沉积------乘机长针------长征粉刺------讽刺 en------eng
真诚本能深层奔腾真正神圣纷争门缝人称人生晨风分封 eng------en
12 an en in un ün yuan yin yun 教学目标： 1、学会前鼻韵母an en in un ün和整体认读音节yuan yin yun，读准音，记清形，正确书写。 2、学习声母与前鼻韵母组成的音节，准确拼读......
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