反思报告2_反思反思报告
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反思报告
36八年级李宇晨
要想学习进步，光靠努力是不行的。如果方法出错，就会在学习的道路上一步一步错下去，南辕北辙，最后预想要的结果背道而驰。这就要我们在学习过程中把一些徒劳的方法进行改进，而反思就是最好的方法。
语文学习中，作文是最重要的组成部分，在考试中会占40%到50%的分值。如果在作文上不下功夫，那么中考和高考等重要考试中就会吃大亏。可是作文偏偏就是我的短板，最重要的是不知道如何选材、如何组织语言。
上了段老师语文提高班后，一切即将改变。
当我看到网上有一题七文的作业后，顿时晕了——作文是我的弱项。尤其是一个好习惯就要找七个素材，信心就被浇灭一大半。但是上了课以后，发现一个题目可以从多角度多方面下笔，生活中的任意一个镜头都可以成为你的写作素材。这样，我的选材就有了很大改善，彻底摆脱了选材的俗气。
接下来就是语言组织问题。一个好素材是好作文的根本，而优美的语言则是拿分的主力军。“读仿写理论”就是最好的证明。首先要读好文章，但未必是名家的，任何一篇文章中的好词好句都可以借鉴。其次就是仿，这也是最重要的一个环节，根据原作者的选材思路和表现手法进行模仿。最后再写进自己的文章中，的确增色不少。
如果这样的作文还不够完美，这时候就应该认真修改，绝不能厌烦。这就是“文不厌改论”。进过多次修改才会出成绩。
写后小记：以后写作文就要遵循这三个论，争取写出好文章！
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