年11月“节日小报”_传统节日小报

2020-02-27 其他范文 下载本文

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关于开展 2011 年“节日小报”

推荐评选活动的方案

为进一步深化未成年人思想道德建设,引导学生增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,进一步扩大“节日小报”创评活动的影响力,根据青文明办(2011)51号文件精神,开展“节日小报”推荐评选活动。现将有关事项通知如下:

一、活动组织

本次活动由学校美术组负责相关工作。

二、作品要求

(一)作品内容。推荐作品包含“节日小报”创作作品和龙年年画创作作品,以元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节和龙年春节等节日所蕴含的传统文化内涵为主题,要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配协调,作品有创意,头新颖、贴切。

(二)作品形式。手抄报和电子报均可。

四、奖项设置

(一)节日小报类:

设特等奖3名、金奖5名、银奖10名、铜奖15名。

(二)龙年年画类:

设特等奖2名、金奖4名、银奖10名、铜奖15名。

小学

2011年11月

2011 年“节日小报” 推荐评选活动的总结

为充分挖掘节日文化内涵,弘扬中华民族精神,使古老的传统文化与我校特色学校建设相融合,每年九月我校均要组织开展“节日小报”评比活动。

为搞好每年一次的节日小报评比活动,学校大队部周密谋划,精心组织,制定了详细的方案。根据不同节日的类型,如传统节日、法定节日、纪念日、地方文化节日、校园节日,特别是春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节等,在挖掘节日文化内涵和教育意义,结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定有时效性的小报主题及学生“节日小报”创作。学生们通过广泛调查、访问、查阅资料、参加社会实践,充分感受传统节日的文化魅力,然后将自己的所见、所闻、所想、所感通过手抄报的形式表现出来。学校组织进行学生节日小报展评活动,评选出各等级奖共20名,进行表彰奖励。

节日小报展评活动结束后,学校大队部认真总结经验教训,不断完善方案,使我校的节日小报越办越精彩,水平越来越高。

小学

2011年12月

此图为“节日小报”评比活动中获奖作品

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