网络教育与教师专业素质的提高_提高教师专业素质

网络教育与教师专业素质的提高由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“提高教师专业素质”。

对于现代教育工作者来说，网络教学是回避不了的话题。有人以熟练的网络技术来炫耀，有人正在积极学习网络教学规律。甚至很多是学校（特别是电大），都把网络教学作为教学质量的惟一追求，重硬件轻软件，重网络资源轻教学，弄错了教育的目标。网络说到底终究不过是一种手段，教学质量的核心，只会是、也永远只能是教师，掌握了丰富专业知识的教师，利用网络做为传输手段，才会完成知识向学生的转换，否则网络只会暴露教师的无知。利用网络也并非学习的最佳方法，网路资源数量繁多、泥沙俱下、鱼目混珠。如何辨别选择恰恰需要老师的指导，学生选择能力的提高是以专业知识作为基础的。正因为如此，即使在网络技术最为发达，网路教学最先开展的美国，网路教育也不过是学校普通教育的一种补充而已。

教师素质的提高途径无非以下几点：读书、思考、写作，当然实践也是一种重要途径。学校应该在教师专业资源（图书资料）丰富，进修途径（学历、研讨交流）、成果转化方式（学报校报）等方面予以鼓励，将资源向教学即可。