成童礼活动过程_童礼活动过程

2020-02-27 其他范文下载本文

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岳实庄小学“成童礼”仪式活动过程

活动目的：通过这种庄重的仪式使六年级毕业生意识到，自己即将告别童年的娇气，带着父母给予的恩泽进入华夏少年的行列。活动旨在教育孩子感恩立志，让孩子们意识到自己的使命和责任，树立为国家和民族奋斗的决心。活动主题：告别童年，感恩立志主持人1：廉雪晴主持人2：王思远活动过程：（活动之前播放歌曲校园里有一排年轻的白杨）主持人1：白云在天上飘荡，绘出一幅动人的画面主持人2：那是白云对蓝天的感恩

主持人1：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章主持人2：那是树叶对大地的感恩主持人1：我们沐浴着爱的阳光长大主持人2：我们滋润着人间的真情成长

主持人1：多少次带着幸福的感觉进入梦乡主持人2：多少回含着感动的泪花畅想未来主持人1：感恩父母，是父母给予我们生命主持人2：感恩老师，是老师给予我们知识主持人1：从呱呱(gugu)落地到今天的书声琅琅主持人2：从懵懂孩提到今天的翩翩少年主持人1：饱含着多少父母的心血主持人2：流淌着多少老师的汗水

主持人1：今天，我们在这里挥手,告别如梦如幻的童年时代,踏进如诗如画的少年门槛。主持人2：今天的仪式，既是送走我们的童年时代，又是感恩所有关爱我们的人。请跟我们大声说

(合)告别童年，感恩立志(全体学生大声说)主持人1：首先请同学们观看一段视频，注意思考在观看过程中你想到了什么，想说些什么？主持人2：（观看视频后）同学们看了这段视频，你一定想到了很多，一定有很多想说的话，下面请几名同学说一说。（主持人轮流找几个同学说一说自己的感想）

主持人2：从同学们的话语中感觉到大家都有一种激动在荡漾，一股感恩之情在涌动。主持人1：生我养我的是父母主持人2：疼我爱我的也是父母

主持人1：辛勤劳作、辛苦奔波的是父母主持人2：牵肠挂肚的还是父母

主持人1：请听全体六年级同学朗诵《献给父亲母亲的诗》（放音乐“秋日思雨”）（“感恩的心”音乐强上，然后音乐跟上）

班主任：请同学们走向自己的父母近前（学生分别面对自己的父母，离大约三步远的距离）班主任：十二年的成长历程，十二年的养育之恩，父母为我们的付出，用语言是难以表达的，让我们向父母深鞠一躬。

眼睛望着父母，细细的端详你的父母吧！

此时此刻，展现在父母眼前的，也许是孩子呀呀学语的画面，也许是孩子蹒跚学步的情景，十二年的辛苦付出，换来的是孩子今天的长大成人，孩子们请把礼物献给父母，对他们真诚的说：我爱您！

拥抱你的父母吧！愿你们在今后的人生路上，用实际行动来回报父母！

班主任：父母请座，同学们回到原来的坐位上。（音乐结束）

班主任：想着父母对我们的爱，看着父母已不再年轻的背影，我们心潮起伏。下面让我们用语言，用我们的心来表达一下对父母的爱，对父母的感激之情。下面请几个同学读一读在我们一次作文练习中写的感恩作文。

班主任：各位家长听了以后，我相信一定会有很多感动和思绪，孩子长大了，越来越懂事了，虽然有些时候还很顽皮还很桀骜无羁，但在他们是爱您们的，虽然羞于表达，吝啬吐露，但在心中父母是最重要的。同学们我们不能只是感动，更要有行动。

主持人1：是谁----把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？主持人2：是谁----把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人主持人1：是谁----把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年合：

是您----我们敬爱的老师！

主持人2：有人说：师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬主持人1：有人说：师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量主持人2：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期！

主持人1：老师对我们的恩泽既是知识技能的播撒传承，也是道德修养的引领垂范。

主持人2：老师对我们的荡涤既是精心策划的催发，也是润物无声的熏染。有时候教师自己都未曾觉察，但同学们却铭刻于心，溶解于行。下面请几个同学读一读在一次习作中写给老师的文章。

主持人2：他们的倾吐就是全体同学的心声，让我们大声说一声：老师您辛苦啦！老师谢谢您，老师我们爱您！（敬礼）

主持人1：岳实庄小学是我们理想萌生的沃土。主持人2：岳实庄小学是我们人生起航的乐岛。

主持人1：这里记录着我们的泪水，这里承载着我们的欢笑。主持人2：这里见证着我们的友谊，这里书写着我们的志向！

主持人1：在这即将告别母校之际，让我们再次深情的歌唱我们的校园吧！主持人2：全体同学起立，让我们一起歌唱岳实庄小学校歌《我们起航的乐岛》。

主持人1：多少年以后，当我们大学毕业，回到母校；当我们留学归来，看望老师，抚摸着这里的一草一木，将是多么的感慨，又是多么的美好啊！

主持人2：到那时，我们将豪迈地对老师说：“老师，我们没有辜负您的期望，我们没有忘记您的嘱托，我们一直在努力，我们一直在奋斗！”

主持人1：多少年以后，当我们长大成人，用知识和智慧，用热情和善良，来回报社会，回报父母，将是多么的自豪，又是多么的幸福啊！

主持人2：到那时，我们将感激地对父母说：“爸爸妈妈，您的养育之恩我会终生牢记，我将用自己的双手，为您创造更加美好的生活！”

主持人1：同学们，请记住这难忘的时刻吧！

主持人2：今天的此情此景，永远定格在你美好的记忆中！主持人2：愿歌声成为见证，让梦想继续前行！

主持人1：亲爱的孩子们，不要停下你前进的脚步，美好的未来，在等待着你们去开创！

主持人2：接下来请校长讲话,大家欢迎!主持人1：亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师主持人2：无论我们走到哪里主持人1：永远记住您的情主持人2：永远记住您的话主持人1：永远记住您的爱

主持人2：我们永远是您的孩子！主持人1：我们永远是中国的好少年!主持人2：让我们面对国旗,立下自己的誓言!全体起立,出旗!敬礼！礼毕！（播放音乐“歌唱祖国”）

主持人1：请所有6年级学生举起右拳(然后学生领誓)

今天，面对国旗，我庄严宣誓

我已是少年

永远做祖国忠诚的儿女

我宣誓

从今天开始，以诚心对他人

以孝心对父母

以热心对社会

以忠心对国家

我宣誓

因为有我，人民将更加幸福

因为有我，家园将更加美好

因为有我，祖国将更加昌盛

天地为鉴，国旗为证

告别童年，感恩立志

主持人1：最后让我们齐诵《少年中国说》由（周晓静领读）：（故今日之责任，不在他人，而全在我少年。）(合)少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

合：第二实验小学2011年六年级毕业生“成童礼”仪式到此结束！（放音乐）（最后播放音乐“歌声与微笑”）

活动过程：

1、活动开始。

2、感恩父母（诗朗诵和齐诵弟子规）

3、感恩老师（诗朗诵和齐诵新三字经）

4、毕业生签名

5、学生代表发言

6、退队、退旗

7、校长讲话

8、宣誓

9、齐诵《少年中国说》

10、活动结束

就让我们一起踏上奋斗的征程未来世界，征服就是我们生活的主旋律。

全组齐：让我们告别童年，拥抱青春，展望未来吧!

1、面对庄严的大地，面对鲜艳的红旗，我们解下了红领巾。

2、我们退队了，但退下的是红领巾，退不下的是坚定的信念。

1、红领巾永远在心中珍藏，永远在心中飘扬。

2、我们已产生了解不开的红领巾情结。

1、人们说儿童是祖国的希望，它像灿烂的朝霞，它是生命在燃烧。

2、昨天的儿童时代有很多美好的回忆，明天将会有崭新的理想。

1、朝霞会愈烧愈旺，一直到彩霞漫天。

2、从灿烂的朝霞到绚丽的晚霞，这中间的过程是奋斗的过程。

1、同学们，我们沐浴着祖国温暖的阳光雨露

2、肩负着 21 世纪的强国之梦。

1、让我们用青春的枝叶饱蘸知识的浓香，用丰硕的学习成果，用我们的责任和创造，在历史的画卷上写下一行醒目的大字合、少年强则国强。

1、我们快乐的来到这世上，儿时的欢乐，淘气的眼泪，伴我们走过十三载幸福的时光，今天我们依依不舍，别了，金色的童年，明天我们振臂欢呼，欢迎你十四岁的花季，在这送往迎来的美丽时刻，我们举起右手，以青春的名义宣誓：全班学生：

我要牢记，少年强则中国强的责任，我要燃烧，让光荣的火炬点燃梦想，我要搏击，让腾空的希望展翅飞翔，我要感恩，让血液融入奋斗的力量，我要踏过书山坎坷，我没有失败的理由，我走的每一步都是成功的保障，我不负父母的期盼，我不负恩师的厚望，我不负天赐的智慧，我不负青春的理想，不做怯懦的退缩，不做无意的徘徊，我将带着顽强的微笑，取得志在必得的辉煌！

1、愿歌声成为见证，让梦想继续前行！

2、亲爱的同学们，不要停下我们前进的脚步，美好的未来，在等待着我们去开创

1、接下来请校长讲话，大家欢迎！

1、亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师

2、无论我们走到哪里

1、永远记住您的情

2、永远记住您的话

1、永远记住您的爱

2、我们永远是您的孩子！

1、我们永远是中国的好少年！

合：今天的成童礼宣告礼成。（全体鼓掌庆贺）庆贺大家跨进少年时代，成为生命勃发的少男少女。”（全体鼓掌庆贺）

5、河浃溜小学2011年六年级毕业生“成童礼“仪式到此结束！（放音乐）