运用马克思主义基本原理分析大学生的就业问题_用马克思主义基本原理
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运用马克思主义基本原理谈谈大学生的就业与择业 大学生就业现状近年来，随着高校招生数量的增多，高校毕业生的就业形势日益严峻，特别是在我国经历了十余年平稳的社会转型期之后，又遭遇到严重的世界性经济危机，大学生“就业难”的问题显得更加突出。
首先，我们应该以联系的观点看分析为何会出现大学生就业问题。
（一）联系是具有客观性
从大学生教育方面来看，高校普遍扩大招生，过快的教育规模扩张速度影响了大学生的培养质量。这也是大学生在社会上竞争力不足的原因之一。
（二）联系是具有普遍性，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的的相互联系之中。整个世界是相互联系的统一整体。
从社会的大背景来分析，金融危机等大事件直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临着紧张、急剧的局面。
其次，我们应该用发展的观点看待大学生就业与择业
事物是永恒发展的，发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。而对待大学生的就业困难的问题，我们也应如此就会发现大学生就业困难只是个过程，经历之后会有新的不同的转机。
那么，我们如何用实践的观点对大学生的就业与择业提出建议。
实践的观点是指实践是认识的基础，认识依赖于实践，实践对认识具有决定作用。我们必须坚持实践第一的观点，在实践的基础上去认识世界和改造世界。实践是改造物质世界，这其中能否把正确的意识运用到实践中去很重要。在校大学生应该意识到理论对实践的指导作用。利用认识和实践的关系原理培养实践能力，加强创新的培养。用实践的观点择业，树立正确的择业观。
理论知识是前人在实践的基础上总结出来，经历了无数次实践的检验，大部分都是正确的理论。这些理论知识对于我们以后的实践具有重要的基础指导作用。因此，在校大学生应该把握好学习机会，学好理论知识，用知识武装头脑，为将来的实践做好足够的理论储备，构建完善的知识结构。大学生应该重视理论知识的应用。在有很好的基础知识的基础上，要有目的地参加一些提高自己实践能力的课外活动、加强自己创新能力培养。大学生还要结合自身实际，充分利用假期和平时的课余时间来进行各种实践活动，如实习，实训，志愿者活动等，使自己走进社会，了解社会，通过实践，积累经验，提高认识，增强动手能力。同时也要结合自己的专业特点，积极参与职业技能培训，提高自己的职业技能，获取与就业相应的职业资格证书，为日后就业打下基础。
在拥有雄厚的竞争实力和足够的实践技能的同时，还要转变观念，灵活择业，树立正确的人生价值观。自觉到基层工作，在那里我们的理论知识可以得到更好、更宽广的应用与发挥。因为在与广大基层群众的交流中我们可以学习到许多在课堂上学不到的知识，我们可以在实践中去检验我们的理论知识的正确性。因此我们有必要用实践的观点来树立正确的择业观，到基层去，从基层做起。
大学生应该要与时俱进，不断提高自己的能力，正视现实，增强危机感，提高自己的综合素质，在社会的竞争中创出属于自己的前途。
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