班主任工作职责_班主任的工作职责

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班主任工作职责及其评价

一、充分认识班主任工作的重要性。班主任是我校学生管理工作的主要实施者，是学生思想道德教育的骨干力量，是学生健康成长的引领者。

二、在学校统一领导下，按照学校相关规章制度和培养目标要求，与任课教师和其他有关人员一道，认真履行以下主要工作职责：

——学生思想工作。深入了解分析学生的思想、心理、学习、生活状况，开展思想道德教育，提升学生思想道德品质。针对学生在成长过程中遇到的实际问题，进行教育、引导和援助，帮助学生提高应对挫折、适应岗位、融入社会的能力。

——班级管理工作。组建班委会，制定班级公约和学生自律规范，维护良好的教育教学秩序和生活秩序。客观、公正地做好学生的综合素质评价工作，对学生进行表扬和批评教育，向学校提出奖惩建议。

——组织班级活动。根据学校培养目标，针对班级特点，开展形式多样的主题班（团）会活动。

——职业指导工作。教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念，形成良好的职业道德，提升职业素养与职业生涯规划能力。

——沟通协调工作。根据学校安排，组织学生参加实习实训活动。——班主任要做好短期培训的班级常规管理，做好工作过程记录，收集好相应资料。（如学员报到册、点名册、学员情况登记表、学员作业作品、班级制度、课表、总结等）。

——加强安全教育，维护班级和学生安全。

三、依据以上职责，教导处期末组织对班主任进行评价：

总得分90—100为优秀 75—89为良好 60—74为合格

并将评价纳入绩效评价体系。

电大班主任工作职责

1、及时做好入学信息核对、学期课程注册工作、下发本学期课程辅导安排表，使学员明确本专业教学计划、本学期课程表、授课方式、上课时间、地点、责任老师。

2、有关文字教材、音像教材、多媒体教材、CAI课件、期末复习等学习资料在收到后一周内及时发放给学员，并做好发放记录。

3、每学期在发教材前，先验证交纳学费、书费的单据，并登记票据号,以备查考。

4、及时将考试日程、补考日程、考试地点、成绩等通知到每一位学员。

5、认真作好一年两次的报考工作。

6、加强考风宣传，严肃考场纪律，遵守考场规则。及时统计及格率、参考率、平均分数报教学科。