中小学寄宿生管理办法_寄宿生管理办法

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中小学寄宿生管理办法

第一章 总 则

第一条

为规范我市中小学寄宿生管理，创建良好的学习、生活环境，确保学生在校内的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，促进校园精神文明建设,根据有关法律、法规，结合我市学校实际，制定本办法。

第二条

寄宿生管理，是指学校对住校学生在校内思想、行为、住宿、就餐、安全、晚自习等各方面的管理工作。

第三条

对寄宿生的管理要全面贯彻党的教育方针，坚持以育人为目的，管理与教育、服务相结合，学校管理与家庭、自我管理相结合的原则，培养学生良好的学习、生活习惯和团结互助精神，提高自理和交往能力。

第二章 管理组织

第四条 校长对寄宿生工作负总责，分管校长具体负责寄宿生管理工作。

第五条 建立健全寄宿生管理组织，设置好学校寄宿生管理领导小组、分管处室、班主任、生活管理人员和学生自治管理组织等梯级管理网络。

第六条 要配备一定数量有一定管理能力，能认真指导住校学生生活的寄宿生管理人员或生活指导，原则上小学50名、初中50—100名寄宿生配1名生活指导，小学50—100名、初中100—200名寄宿生配2名生活指导，小学100名以上、初中200名以上酌情考虑，高中学校按实际需要酌情配备，中学要配备一定的女生生活指导教师。

相关工作档案，每一项制度都应有配套的检查考核措施，切实落实工作责任。

第十四条 建立住宿审批制度。学生无重大疾病，家校距离初中在5公里以上、小学在3公里以上或有特殊原因需要住宿的学生，向学校申请，经同意办理寄宿手续。开学前后学校要对寄宿生进行全面摸排，对患有先天性疾病或不适宜寄宿的特殊体质学生，学校要尽量劝其走读，如确需寄宿的，家长需要提供风险承担责任书。

第十五条 建立宿舍区门卫、值班制度。学校应健全宿舍区门卫制度，加强门卫管理，制定学生出入校管理制度，严格实行校外人员出入登记或验证制度，禁止无关人员进入宿舍区，并加强检查，禁止将易燃易爆物品、有毒有害物品、动物和强制管制器具等带入宿舍区。

第十六条 建立学生宿舍值班巡查查铺制度。学校应加强学生宿舍管理，建立领导值班巡查制度，每天必须有一位行政领导值班，做好值班记录，检查并督促相关人员对学生宿舍实行夜间巡查和值班。建立夜间巡查制度，学校要安排夜间巡查人员，每天做好对寄宿生情况的巡查。建立对寄宿生实行晚点名和定时查铺制度，做到寄宿生住宿情况个个落实。

第十七条 建立安全隐患排查制度。学校要定期对宿舍、楼梯走道、食堂餐厅、各类服务场所及水暖电等重点场所和重点部位进行检查清理，危险地方应设立警示标志，并及时消除隐患，预防事故发生。每月要召开不少于1次的寄宿生管理工作情况分析会，研究对策及时解决存在的问题。

第十八条 建立岗位管理责任制度。学校应制定管理工作目标管理细则，细化每个岗位的管理责任，实行岗位责任管理，对工作负责、成绩突出的部门和人员给予奖励，对责任心不强、工

每月要进行不少于一次的生活指导教师专项培训，做好学生宿舍管理工作。

第二十三条 学校应按照有关规定，落实好安全教育进教材、进课堂、进头脑的要求，坚持将安全教育纳入教育教学之中，充分利用班会、墙报、校园广播等各种途径经常对学生进行防溺水、防火、防食物中毒、防疫及防自然灾害等各类安全教育。新生入校后，应帮助学生及时了解学校相关的安全制度和安全规定,增强学生的安全防护意识。

第二十四条 学校应结合本地安全事故发生的特点，集中开展专题安全教育活动，认真落实“11530”工程，做好校内安全教育，禁止攀爬围墙、栏杆、窗户、落水管等危险性动作。做好学生安全回家返校教育工作，要教育学生不乘无牌无证和超载车辆。

第二十五条 学校应针对本校地质灾害隐患、地质特点等，积极组织学生进行自然灾害和公共安全事件的预防演练活动，每学期至少组织一次寄宿制学生参加的夜间逃生疏散演练，增强学校及师生应对突发事件的应急能力。

第二十六条 学校要根据中小学生守则和中小学生日常行为规范以及校纪、校规的要求，加强对寄宿生的教育和培养，大力倡导文明行为，使学生养成良好的行为习惯和文明举止。

第二十七条 学校要重视对寄宿生的心理健康教育。根据行为表现等对寄宿学生的心理状况进行摸排，要特别重视对小学低龄恋家学生、特殊家庭学生的关爱和心理疏导，做好因心理问题发生意外的预防工作。

第二十八条 学校要开展“快乐住校工程”，丰富学生的校园生活，培养学生健康的兴趣爱好。教育寄宿生坚决拒绝毒品，