工程认知报告_工程认知实践报告

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XXX大学

工程认知实习报告

专业班级： 电子XXX班 姓

名： XXXXX X 学

号： XXXXXXXXXXXX 指导教师： XXXXXXX 开设学期：2016－2017学年 第一学期

信息与通信工程学院

目 录

1.实习目的和意义

2.应用电子技术、软件开发技术、信息处理技术研究内容和应用领域

3.电子信息类企业基本生产流程 4.工程项目管理流程和基本决策方法 5.工程师职业道德规范 6.对创新创意的理解和认识 7.实习心得体会

1.实习目的和意义

目的：

（1）了解电子企业产品研发、生产、安装的流程，了解电子企业遵循的行业标准和规范，了解电子工程师有应具备的工程职业道德和规范；

（2）通过网络搜索引擎、网络资源共享平台等文献资源搜索工具的使用，了解专业的研究方向及未来前景，初步具备获取信息的能力；

（3）培养对电子产品或系统的兴趣，初步具有创新的意识，能够清晰表达自己的思想，与同学进行有效交流沟通；

（4）记录实习过程和内容，撰写实习报告，总结实习体会。意义：

通过本次工程认知实习，对电子产品、软件项目、信息系统以及电子信息工程项目有着全面的认知，切实全面地了解本专业人才培养目标，明确未来能够胜任的工作以及应具备的知识、能力和素质，进而提高学生的专业认知度和认可度，激发学习兴趣。

2.应用电子技术、软件开发技术、信息处理技术研究内容和应用领域

应用电子技术

1.1应用电子技术的研究内容：

应用电子技术是电子信息工程专业的一个专业方向，培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。

该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景，毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。1.2应用电子技术的应用领域： 1）数字电子线路方向。从事单片机（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。

单片机主要用C语言和汇编语言开发，复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的开发、移植。

大部分搞电子技术的人都是从事这一方向，主要用于工业控制、监控等方面。2）通信方向。一个分支是工程设计、施工、调试（基站、机房等）。另一分支是开发，路由器、交换机、软件等，要懂7号信令，各种通信相关协议，开发平台从ARM、DSP到Linux、Unix。

3）多媒体方向。各种音频、视频编码、解码，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，开发平台主要是ARM、DSP、windows。

4）电源。电源属于模拟电路，包括线性电源、开关电源、变压器等。电源是任何电路中必不可少的部分。

5）射频、微波电路。也就是无线电电子线路。包括天线、微波固态电路等等，属于高频模拟电路。是各种通信系统的核心部分之一。

6）信号处理。这里包括图像处理、模式识别。这需要些数学知识，主要是矩阵代数、概率和随即过程、傅立叶分析。从如同乱麻的一群信号中取出我们感兴趣的成分是很吸引人的事情，有点人工智能的意思。如雷达信号的合成、图像的各种变换、CT扫描，车牌、人脸、指纹识别等等。

7）微电子方向。集成电路的设计和制造分成前端和后端，前端侧重功能设计，FPGA(CPLD)开发也可以算作前端设计，后端侧重于物理版图的实现。

8）还有很多方向，比如音响电路、电力电子线路、汽车飞机等的控制电路和协议。

软件开发技术

2.1软件开发技术的研究内容：

本专业毕业生适合的工作岗位是计算机程序设计师。适合于熟练地按照工程化的思路进行软件编制、软件测试的工作岗位，能担任各种企事业单位和各级工程建设部门、管理部门的计算机软件和硬件维护、网络的组建、维护等工作，也可从事计算机研究与应用、软件开发等方面的工作。具体可分为以下方面：

（1）可视化编程掌握程序设计方法及可视化技术，精通一种可视化平台及其软件开发技术。获取Delphi程序员系列、Java初级或VB开发能手认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等可视化编程程序员。

（2）WEB应用程序设计 具有美工基础和网页动画设计能力，掌握交互式网页程序的设计技术，能进行网站建设和维护。获取Macromedia多媒体互动设计师或Delphi初级程序员或Delphi快速网络开发工程师认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等WEB应用程序员。

（3）软件测试 掌握软件测试的基本原理、方法和组织管理，精通软件测试工具。获取ATA软件测试工程师或Delphi初级程序员或Java初级程序员认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等软件测试员。

（4）数据库管理 能应用关系范式进行数据库设计，精通SQL语言，胜任数据库服务器管理与应用工作。获取Oracle数据库管理或SQL Server数据库应用或Windows XP应用认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等部门的中、大型数据库管理员。

（5）图形图像制作 精通国际上流行的图形/图像制作工具（如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等）。获取平面设计师相关的认证。就业方向：广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司、出版印刷公司。

（6）网络构建技术 熟悉网络结构和组网方式，掌握建网方法，能利用工具分析和排除常见网络故障。获取Cisco路由配置或华为网络工程或AMP应用工程师认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等网络构建工程师。

（7）网络系统管理 掌握网络系统管理的基本知识与应用技能，能进行网络系统的安全设置。获取Window2000 Server或TurboLinux TLCE或Cisco路由配置专家认证。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等网络系统管理员。

（8）多媒体制作 具有多媒体程序设计与多媒体制作策划的能力。基本掌握面向对象程序设计与建模、造型设计、场景设计、分镜头原理等技能。获取多媒体设计师相关的认证。就业方向：多媒体设计与制作公司、动画美术制作出版公司、广告制作公司。

（9）计算机办公应用 精通办公自动化应用与管理，熟悉服务器的安装、管理和维护，基于应用服务器的相关服务和软件系统，具备对服务器的网络安全设置、邮件、网页发布、FTP、OA、BBS等系统的应用和维护能力。就业方向：企业、政府、社区、各类学校等系统管理 2.1软件开发技术的应用领域：

（1）手机

Mac OS，Linux，Palm，BlackBerry，Windows Phone，Android，还有几个新系统，三星与intel联合开发的tizen，Mozilla 公司的FireFox OS ,N900的maemo。

（2）电脑

企业管理软件，如：如MES系统软件、OA系统软件、CRM系统软件、HR系统软件、ERP系统软件 信息处理技术

3.1信息处理技术的应用领域：

信息技术的研究包括科学，技术，工程以及管理等学科，这些学科在信息的管理，传递和处理中的应用，相关的软件和设备及其相互作用。

信息技术的应用包括计算机硬件和软件、网络和通讯技术、应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来，人们日益普遍的使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息（如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、图像等）。3.2信息处理技术的研究内容：

（1）信息产业

随着信息化在全球的快速进展，世界对信息的需求快速增长，信息产品和信息服务对于各个国家、地区、企业、单位、家庭、个人都不可缺少。信息技术已成为支撑当今经济活动和社会生活的基石。在这种情况下，信息产业成为世界各国，特别是发达国家竞相投资、重点发展的战略性产业部门。在过去的10年中，全世界信息设备制造业和服务业的增长率是相应的国民生产总值（GNP）增长率的两倍，成为带动经济增长的关键产业。其中美国经济在近10年的持续快速增长中，年均GDP增长3.6%，而电子信息产业对GDP增长的贡献为1.4个百分点。可以毫不夸张地说美国经济的持续增长得益于信息技术的支撑和信息产业的带动是不为过的。信息产业本身经过多年的高速增长，已成为全球最大的产业之一。在二十世纪九十年代中期，一些发达国家信息经济领域的增长超过了GNP的50%，美国则超过了75%，2000年全球信息产品制造业产值高达15000亿美元，成为世界经济的重要支柱产业。“九五”期间，中国的信息产业以三倍于国民经济的速度发展，主要产品销量迅速增加，结构调整初见成效，部份关键技术有所突破，产业规模已居世界第四位。2000年底信息产品制造业总产值达10000亿元，销售收入5800亿元，成为国民经济第一支柱产业。信息产业的增加值占全国GDP的4%，电子产品出口额约占全国出口总额的1/5，信息产业对国民经济的贡献率显著提高。

（2）信息技术

信息技术代表着当今先进生产力的发展方向，信息技术的广泛应用使信息的重要生产要素和战略资源的作用得以发挥，使人们能更高效地进行资源优化配置，从而推动传统产业不断升级，提高社会劳动生产率和社会运行效率。就传统的工业企业而言，信息技术在以下几个层面推动着企业升级：

将信息技术嵌入到传统的机械产品中计算机辅助设计技术、网络设计技术可显著提高企业的技术创新能力；利用信息系统实现企业经营管理的科学化，统一整合调配企业人力物力和资金等资源利用互联网开展电子商务

3.电子信息类企业基本生产流程

1.开发部设计出一个完整的电子产品,经品质部检验合格后送样品客户承认.2.客户承认合格后下产品订单.3.计划部门按照客户的交货时间安排物料采购计划,生产计划及出货计划.4.采购部按计划部规定的时间内采购生产物料回来.5.物料采购回来后送物料货仓,品质部会对物料进行来料检验物料是否合格.6.物料检验合格后会进仓库保存,等侯生产.7.所以物料到齐后生产部按计划部计划的时间生产出合格的产品.8.生产部生产出产品后品质部检验所生产产品是否符合客户要求,能否出货.9.产品检验合格后送到成品货仓,等待出货.10.出货到客户手上再进行各地分销商进行产品销售.4.工程项目管理流程和基本决策方法

4.1工程项目管理流程：

商务部分：

（1）招标

（2）投标

（3）生产采购

（4）安装调试

（5）验收结算

（6）保修及售后服务

技术部分：

（1）方案设计

（2）成本核算及报价

（3）采购及设计制作

（4）现场安装调试及培训

（5）验收

（6）保修及售后服务

4.2工程项目管理基本决策方法：

管理即决策。西蒙认为管理的全过程就是一个完整的决策过程，也就是说决策贯穿于管理的全过程。不仅选择行动方案是决策，制定计划是决策，行动的组织、实施、控制等等每个环节都存在着决策问题，所以说管理即决策

企业管理是企业发展的生命，企业管理取决于企业领导人的才能和智慧，即正确的决策。正如经济学家西蒙所说：管理就是决策。管理是永恒的话题，随着中国市场经济的深入发展，中国的企业需求各种人才，尤其是管理人才，事实提醒我们，企业领导者自己必须是人才，能够充分运用管理学理论是企业领导者正确决策的关键。作为管理学科的一个重要学派，决策理论学派着眼于合理的决策，即研究如何从各种可能的抉择方案中选择一种“令人满意”的行动方案。

决策理论学派的理论基础是经济理论，特别是消费者抉择理论，即在一定的“合理性”前提下，通过对各种行为的比较和选择，使总效用或边际效用达到最大。因此，它们也是决策理论学派的主要决策对象。

决策理论学派很重视对决策者本身的行为和品质的研究。西蒙和马奇在《组织》一书中，将“决策人”作为一种独立的管理模式，即认为组织成员都是为实现一定目的而合理地选择手段的决策者。决策的制定包括四个主要阶段：

①找出制定决策的根据，即收集情报；

②找到可能的行动方案；

③在诸行动方案中进行抉择，即根据当时的情况和对未来发展的预测，从各个备择方案中选定一个方案；

④对已选择的方案及其实施进行评价。决策过程中的最后一步，对于保证所选定方案的可行性和顺利实施而言，又是关键的一步。经过综合概括，发现在这四个阶段中，公司经理及其职员们用很大部分工作时间来调查经济、技术、政治和社会形势，来判别需要采取新行动的新情况。

5.工程师职业道德规范

基本原则：

工程师努力通过以下方式维持和提升工程师职业的诚信，名誉尊严： 1.用他们的知识与技能去增进全人类的福祉;2.正直无私，为公众，雇主和顾客提供忠诚的服务；

3.致力于提高工程师的职业能力和职业声望，并且为他们各自专业所属的职业和技术团体提供力所能及的支持。基本规范： 1.工程师要把公众的安全，健康和福利摆在他们的职业责任中最优先的位置。2.工程师只在他们力所能及的范围内提供专业服务。3.工程师发表的公开声明应真实、客观。

4.工程师应成为各自的雇主或客户专业方面忠实的代理人或被委托人，并应避免任何利益冲突。

5.工程师应依靠他们的卓越服务树立起专业声誉，而不应为此与他人进行不正当竞争。

6.工程师只加入行业内有声望的团体或组织。

7.工程师应在整个职业生涯当中持续提高专业水平。并尽力给辖下的工程师以职业发展的机会。

6.对创新创意的理解和认识

创新是历史进步的动力、时代发展的关键。习近平总书记在党的十八届五中全会上提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，把创新提到首要位置，对创新发展在国家经济社会发展中的重要地位和作用作了崭新概括，提出了“创新是引领发展的第一动力”的重大论断，强调“让创新贯穿党和国家一切工作”。

从更广阔的视角来看，创新发展是我国发展的形势所迫、国际竞争的大势所趋。经过几十年的持续快速发展，我国经济总量跃居世界第二，但产业层次低、发展不平衡和资源环境刚性约束增强等矛盾愈加凸显。如今，世界各大国都在积极强化创新部署，创新已经成为大国竞争的新赛场，谁主导创新，谁就能主导赛场规则和比赛进程。

创新兴则国家兴，创新强则国家强，创新久则国家持续强盛。500年来，世界经济中心几度迁移，但科技创新这个主轴一直在旋转、在发力，支撑着经济发展，引导着社会走向。一些欧美国家抓住蒸汽机革命、电气革命和信息技术革命等重大机遇，跃升为世界大国和世界强国。相形之下，近代因一次次错过世界科技革命浪潮，我国由全球经济规模最大的国家沦为落后挨打的半殖民地半封建社会。这是历史的教训、民族的悲哀。

要深刻认识到，把创新作为第一动力，把创新发展放在我国发展全局的核心位置，才能实现认识把握创新规律的新飞跃，促进各项事业向更高层次迈进。理念具有根本性、整体性和长久性，理念变化将带来根本变化、整体变化和长远变化。把创新放在发展全局的核心位置，必然给发展全局带来根本变化、整体变化、长远变化。特别在我们这样一个人口规模大、人均自然资源少的国家，创新对发展的速度、规模、结构、质量、效益越来越起决定性作用，只有充分发挥“第一动力”的作用，才能创造新常态下的新优势。

7.实习心得体会

紧张、有序实习结束了，感受很深，在我自己看来，学的不仅仅是知识，更重要的是如何去运用所学的专业知识。可事实证明，我们学习不能仅局限于课本和会了一点点东西，我们要注重自己对理论知识的学习，没有理论做指导，那么设计将无从谈起，因为我们设计的东西失去了理论依据或者说是缺乏理论依据，可能很富有观赏性，但缺乏实际可操作性。在实习的时候要将自己在学校里所学到的知识与公司企业生产化的东西相结合起来，要学以至用，在企业里要注重自身知识的不断提高，才能真正成为一名工程师。

当工作人员在介绍一些产品的时候，说我们不懂的时候可以百度。这让我瞬 间醍醐灌顶。互联网飞速发展的时代，学习已不仅仅局限于从课堂上获取知识，会善于运用各种资源，了解各种专业论坛，培养自己获取信息和整理信息的能力可能是我们大学生必须具备的良好品质。

大学的学习以不同于中学时代，中学时代的学科内容似乎是解决未来问题或继续深入学习的基础理论知识，重在记忆与理解。而大学则不同，它学习的成果要应用，才有其研究和学习的意义，所以实践是学习的关键环节。而边实践边学习的学习方法是个良性循环，实践中遇到的问题促进学习理论的进度，而学习的内容应用于实践，这就是学习理论的目的与价值所在。所以，倘若在学习模电的同时，我们不懂电路中电容的作用，电阻大小对电路的影响，仅依靠理论推导，我们现有的知识很难完成，听老师讲，很难理解。但是如果这时我们通过仿真软件改变电容电阻，观察其结果，它以实在的结果启发我们，这时再结合理论，理解就显得容易多了。先动手实践观察结果或者现象再去想方设法搞清原理，这时候理论学习的必要性就显示出来。

各个老师的讲座让我又重新审视了一下自己。一份有意义的职业是：兴趣+专业技能；我个人也觉得一份自己喜欢的工作才有拼搏的热情，才有创造成就的可能。那我喜欢我的专业是肯定的，我的性格优势能吃苦耐劳，善于钻研，劣势太多，知难而退、容易受外界影响，不易控制自己的情绪等。那这时候我就在想，我究竟未来想从事一分怎样的职业，这些性格特点哪些得发扬，那些得改进，这时候就有针对性。是否继续学习，进行研究生阶段的深造？当看到好多科技制作或者创新产品，它的技术原理毕竟要求更深层次的理论分析，所以学习它永远没有学完的那一刻，而继续学习在对各方面理论知识进行扩展，完善各方面素质等方面都有一定的好处。

1.电子工程师职业道德规范认识准确详实？

优秀(10分)□良好(8分)□一般(6分)□较差(4分)□很差(2分)

2.电子产品生产流程、工程项目管理流程及基本决策方法阐述准确？

优秀(10分)□良好(8分)□一般(6分)□较差(4分)□很差(2分)

3.创意创意理解和认识深刻？

优秀(10分)□良好(8分)□一般(6分)

4.报告认真规范？

优秀(10分)□良好(8分)□一般(6分)

□较差(4分)□较差(4分)□很差(2分)□很差(2分)