阳光体育运动_阳光体育运动内容

2020-02-26 其他范文 下载本文

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加强学校体育管理推进“阳光体育运动”

_____________桦川县第三中学

桦川三中在一贯重视学校体育工作的基础上,根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神,市县有关工作实施意见,加强了学校体育工作的管理,把“青少年阳光体育运动”不断引向深入,扎实地开展了各项工作。

二、重视学校体育,加强管理力度

1、建立激励制度,搞活体育教学工作。

学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操,跑操评比以外,还对各班参加体育活动,锻炼活动的情况和体育达标率、优秀率作为评选文明班、优秀班的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规,出成绩。

本学期日常工作我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天第二节课下课,学生一听到音乐铃声声响起以后,就会觉得在教室门口列队,排着整齐的队伍,随着音乐的节奏精神饱满地列队进入操场,班级的组织纪律性得到了加强,为良好班风的形成创造了有力的条件。在2010年参加的运动会及2011年县越野赛中,我校克服了人员少,均取得了全县第一名的好成绩。

三、加强继续教育,参与教研活动

教育教学质量的高低取决于教师素质的优劣,取决于教师能力的高低。打造一支高素质的体育教师队伍,是学校最基本的工作。我校每年都要自筹经费让体育主管领导带领我校三名体育参加省、市、县各级各类的研讨会、专业技术培训及各类赛事,采取以会代培的方式,激励教师艰苦奋斗、踏实工作;提高教师基本工作能力;不定期组织体育教师观摩县内外体育公开课,及时掌握较新的教学信息;每学期每位体育教师要写一篇教学心得或论文,每周要写一篇教学反思。除此以外,我校体育教师还积极参加了每一年一次的县“蓓蕾杯”竞赛;每两年一次的省、市两级优质课评选 及体育教师基本功大赛,且均取得一等奖的好成绩。由于近几年来我校教研工作开展得好,因此,县客座教研员、县科研带头人的光荣称号落在了我校体育教师的头上。我校体育教研组还多次承担了全县体育教师观摩课及特岗体育教师培训任务。2010年我校被誉为“桦川县体育教研基地”。

四、加强艺体管理,促进体育教学工作。

体育课是一门学科,而且是一门特殊的主课。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划有总结;活动有分工,有措施;成绩有记录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校体育器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用45分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机的结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、结合体育课程标准,因地制宜制定教学计划。

学校要求体育教师,从努力调动学生体质这一大局出发,坚持以生为本,在拓宽体育资源上动脑筋,想办法,因地制宜地准备每一节课,保证每一节课的教学质量,从而切实提高学生的体质。学校主要抓六个方面的工作。1)、抓教学进度和备课;2)、抓常规纪律;3)、抓安全教育;4)、抓运动密度;5)、抓锻炼时效6)、抓听课评课。

3、改革课间操活动,充实活动内容

为确保阳光体育运动的顺利实施,我校每年对大课间活动都要进行适宜的变革。由原来的广播操、集体舞、以及以班为单位的板块式活动内容,转变成现在每天都要进行的,长达1000多米的方阵变换跑,收效较好。

4、、场地、器材、设备的管理与建设

学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。我校设有专门的体育器材室并由专人负责管理,体育器材室的管理制度明确,管理人员责任心强,所有体育器材不但有登记、而且器材的分布适当、井然有序。学校对破损的器材能够及时补充,对体育教师的服装及时发放。保证了体育教学的顺利进行,使我校的体育器材设备逐步的向标准化发展。

五、加强设备设施管理、努力改善办学条件

长期以来,由于人们受应试教育的影响。对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“艺体工作当排头兵带动文化课突飞猛进向前冲”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:在学校资金严重短缺的情况下我校领导仍克服重重困难,为学生修建了两个篮球场、两个排球场(水泥场地)并购进篮球30个、排球30个、足球20个、小体操垫20个、以及跳绳、毽子等各种体育器材若干。尽最大可能地满足学生活动需求。虽然学校基础设施差,但全校教职工长期坚持艰苦奋斗,因地制宜,因陋就简、踏实苦干的工作作风。在现有的条件下,坚持不懈地开展各项体育活动。2009年我校在抓紧文化课教学的同时,尝试在每周日、周一下午增设了第二课堂体育活动小组,根据学校体育场地、师资等实际情况,设置篮球、排球、足球、乒乓球、等几个运动项目,让学生根据自己的运动兴趣和特长,自愿报名参与某个项目的学习,大大提高了学生的运动兴趣,确保阳光体育运动的推行。由于近几年我校体育事业开展得好,受到上级部门的肯定,多次被桦川县及佳木斯市评为“学校体育先进单位”;2010年被黑龙江省评为“省篮球传统体育项目基地”

五、以活动为载体、促进体育工作开展

促进学校体育训练的最好办法是竞赛,提高运动成绩的最佳手段是竞赛,激发和团结体育教师工作热情的最有效途径也是竞赛。我校在学校资金严重紧缺的情况下,仍坚持每年都拿出一定的资金用于学生及教职工的各种赛事上。我校每年的5月份、10月份都要为学生开展一次篮球节(篮球赛、排球赛),3月份、9月份举行越野赛,每年6月份都要进行广播操评比,每年9月初都要聘请县武装部教官

对我校学生进行1—2周的军训操练,以及每学期不定期举行的拔河比赛、跳绳比赛、小型趣味运动会等。除此以外,全县举行的每两年一次大型运动会,一年一次的学生越野赛,两年一次的教职工蓝排球赛,我校都会积极踊跃的报名参加。通过各种赛事的举办,激发了体育教师的训练积极性,有效的增强了全校师生参与体育锻炼的热情。总而言之,桦川三中在较艰苦的条件下,通过一系列管理措施,和脚踏实地的工作作风,认真贯彻了《学校体育工作条例》,把“阳光体育运动”推向了高潮,使全校的学生受到了良好的体育教育、增强了体质。

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