音乐教师发展规划_音乐教师专业发展规划

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个人发展规划

音美组石雨

参加工作至今已有二十五年的时间，在这期间里，我的课堂教学在学校主管领导的关心和同事的支持下顺利进行，平时我积极参加学校组织的各种教育教学研究活动，真诚对待自己所从事的职业，踏踏实实教书，积极学习先进教师的教育教学理念，关心关爱每一个学生的成长，努力激发学生学习音乐的兴趣，提高他们的音乐感受、创新能力。

首先说说职业发展目标：

1、音乐教学具有独特魅力，让我们音乐教师利用生动的音乐形象，对学生进行审美教育，将德育渗透于美育之中，培养学生健全人格，让学生在潜移默化的音乐学习中陶冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。

2、认真上好每一节音乐课，提高自己的课堂教学水平；认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加强实践与创造，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终；提高学生的演唱能力，抓住音乐形象，通过选修歌唱课的的学习，培养和提高学生的歌唱方面能力，使所教的不同年级学生能大部分掌握基本音乐知识和演唱技能。

3、提升自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于音乐教育方面的书籍。加强自身音乐教学理论、声乐、器乐等方面的学习。

4．积极配合学校，搞好每次活动。

其次说说专业发展计划

（一）近期计划

1、在现有的教学条件下加强歌曲教学，教给学生演唱歌曲的技巧，提高学生表演歌曲的能力，以课堂音乐教学为主，开展小课题研究。

2、提高课堂教学设问的有效性，教学环节设计的科学性、运用网络资源教学；通过多种教学手段、多渠道激发学生学习音乐的兴趣；

3、积极参与学校安排的各项活动，开展丰富多彩的校园艺术文化活动。

（二）分阶段计划

第一阶段

1．认真钻研教材，立足课堂，提升自己教学。

2．提高课堂教学设问的有效性，教学环节设计的科学性。

3．认真指导学校各种艺术活动，让学生积极参加各类比赛。

第二阶段

1．利用课余时间读相关音乐教学书，扩充专业知识，增长见识。

2．要不断提高自己的课堂教学效果，使自己的教学方法科学有效。

3．不断从网上查阅观看同行的课堂教学，将适合自己课堂教学的方法引为己用，形成良好的教学风格与教学观点。

4．抓好课堂教学的同时，不断完善学校的乐团活动教学，使之逐步规范、有序的开展，鼓励学生多参加合奏、独奏比赛。

第三阶段

1．从阅读到实践，科学有效的上好每堂音乐课，提高学生音乐综合素质。

2．将课堂中的心得写成论文或案例，发表在区级校级书刊上。

3、乐团活动工作规范化，完善各项评价制度，课堂声乐教学有实效。

总之，我会坚持“以学生发展为本”的主旨，运用现代教育技术，贯彻课改精神，创设优质课堂。通过教学反思，不断调整、改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。虚心接受学校领导监督，认真听取教研组内、同事间的意见和建议，并及时与学生进行沟通交流，发现自身不足予以努力改正，为创设一个优质的音乐教学课堂而努力！