教学档案_课程教学档案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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教学档案收集范围

1、教学文书档案的主要内容

⑴上级及学校有关教学工作的文件、决议、通报、指令、批复、条例、规定、制度等(长期);

⑵学校教学工作计划和总结(长期);

⑶教学业务部门、教研室的工作计划与总结(短期);

⑷教学质量检查材料和教学评估总结(短期);

⑸学校教学工作的各种上报材料(长期);

⑹专业建设、课程改革、教学改革方案和总结(长期);

⑺其它有保留价值的教学管理材料。

2、教学业务档案的主要内容

⑴教学计划(指导性教学计划和实施性教学计划)、教学大纲(指导性教学大纲和实施性教学大纲)及执行情况说明(长期);

⑵教材使用情况说明(长期);

⑶校历(永久);

⑷教学进程表(长期);

⑸学期班级授课计划(长期);

⑹教师任课计划表及教学任务通知书(短期);

⑺课程表和选修课安排表(短期);

⑻学期考试、毕业考试及国家职业资格鉴定考试试题、标准答案、成绩考核质量分析表(短期);

⑼各门课程的学生成绩和学分记载表(长期);

⑽授课计划表、教学日志、教案、教学进度及作业检查表、学生考试试卷、一定数量的实验、实习报告及能反映实习课题和项目的其它原始资料(短期);

⑾专业设置论证报告、修订教学计划的论证报告;课程改革实施过程性资料(长期); ⑿一定数量的毕业生情况调查表及分析报告等(长期)。

3、教学人员(含理论、实习指导教师、实验员、其他兼职教师)业务档案的主要内容

⑴教师工作情况登记表(长期);

⑵教师的经验总结、论文、专著、编写的教材、教参、教学文件、译文、教研及科研成果的证明材料等(永久);

⑶有关教学质量、业务水平的考核评估材料及奖惩材料(永久);

⑷各种业务、技术培训等继续教育的材料(永久);

⑸教学人员学历证书复印件、职称资格、教师资格、技术等级证书、聘约等材料(永久)。

4、各类教学档案由教务处、系部负责收集,每学期一次,按年度建档,按专业(工种)分类,经上级部门阶段评估后移交学校档案室保管。

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