九上诗词学案_九年级古诗文复习学案

九上诗词学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“九年级古诗文复习学案”。

九上

25、词五首复习教案

【复习目标】：

1、背诵五首词

2、背诵课下注释

3、背诵每首词的主旨

4、背诵原句填空、名句赏析及课后题 【复习流程】：

一、基础积累

（一）、学生限时背五首词及注释、文学常识，课后题

（二）、检测课下注释及文学常识：

1、《望江南》选自，作者，朝 词派重要作家。

2、《渔家傲 秋思 》选自，作者，朝政治家、文学家，“渔家傲”是。

3、《江城子 密州出猎 》选自，作者，朝文学家、书画家。

4、《武陵春 》选自，作者，朝 词派词人。

5、《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 》选自，“破阵子”是，作者，朝 派词人，“赋”，“壮词”。

6、脉脉 ；聊 ；倾城 ； 胸胆尚开张 ；会挽 ；拟 ；八百里 ； 麾下 ；炙 ；翻 ；了却 ；天下事。

二、词表达感情的区别：

《渔家傲 秋思 》表达感情。《江城子 密州出猎 》表达感情。《阵子 》表达感情。

三、《望江南》

1、全词仅27字，包含了丰富的内容：时间从 到，景物有，感情从 到 到。

2、突出凝望时间之久，烘托出一种空旷无聊、怅然若失的句子。主旨句是。

3、赏析“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”。

四、《武陵春 》

1、“风住尘香花已尽”暗示季节是，象征词人。

2、本词从、两个 细节可以看出词人的满怀愁绪，“闻说”“也拟”“只恐” 欲扬先抑，表现了词人感情由 到 的变化。

3、词中写“愁”思别有新意的两句是：。4.《武陵春》抒发生离死别之情的句子是：。

5、赏析“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。

五、《渔家傲 秋思 》

1、本词上片表达方式是，下片表达方式是。词中“ ”字直接点明了季节，“ ”四字间接点明了季节，紧扣题目。上阕统领全部景物特点的词是，具体表现在、、三方面。

2、“千嶂里，长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中的 “ ” 意境相同 ；从“浊酒一杯家万里”想起《苏幕遮》中“明月楼高休独倚。

3、点明边地战事吃紧，戒备森然的句子（由视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉的句子）是。

4、表现将士们思念家乡但又未立功难返矛盾心理的句子 是。

4、夜寒霜重，笛声凄然的句子：。

5、以互文的形式写出将士有家难回，功业难成，哀伤流泪的句子是。

6、“燕然未勒归无计”引用（朝代）的典故。

7、赏析“塞下秋来风景异”：

8、用自己的话写出“四面边声连角起”描绘的画面：

9、“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘了一幅怎样的画面？

10、赏析“长烟落日孤城闭”：

11、简要分析“羌管悠悠霜满地”在词中的作用：

六、《江城子 密州出猎 》

1、本词上片表达方式是，写出 ；下片表达方式是，抒发了。

2、本词词眼是“ ”，表现在。

3、写出猎壮阔场景的句子是，突出观猎盛况旳一个词是。

4、最能突出作者少年狂气的句子是。表现作者开朗豪放、老当益壮心情的句子是，与曹操的 “ ”意境相同。

5、以 自比，表达希望重新受到皇帝重用的句子是。

6、表达作者要报效国家、建功立业决心的句子是。“天狼”代指。再写出两句爱国诗句。

7、本词塑造了一个怎样的太守形象？

8、“老夫聊发少年狂”中“狂”字作用：

9、赏析“千骑卷平冈“：

10、赏析“亲射虎，看孙郎“：

11、赏析“持节云中，何日遣冯唐“：

12、赏析“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”:

七、《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 》

1、辛弃疾尽管“白发生”却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场，这种眷恋情节从哪两个细节可以看出（醉态和梦境相结合的句子）：。

2、从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是：。

3、再现将士们同甘共苦的句子是。

4、写出抗金部队壮盛阵容的句子是。

5、从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：。

6、表达自己想要建功立业，青史留名（直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志）的句子是：。

7、本词感情由雄壮转为悲壮的句子是（主旨句）。

8、为什么说《破阵子》是“赋壮词”，请结合作品加以解释：

9、赏析“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”：

10、用简洁的语言描述“百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”的壮观场面。

11、赏析“百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”：

12、赏析“沙场秋点兵”：

13、用简洁的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的场面：

14、赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”

15、赏析“了却君王天下事，赢得生前身后名”：

16、赏析“可怜白发生”：

17、这首词是怎样运用对比手法的，表达了作者怎样的情感？

九 上 课 外 诗 词 学 案

【复习目标】：

1、背诵并默写诗词；

2、会理解填空；

3、会名句赏析。【复习流程】：

一、基础积累：

1、学生限时背10首诗词——背《观刈麦》课下注释；

2、默写10首诗词

二、理解填空： 《观刈麦》

1、诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是:

2、侧面描写劳动繁忙景象的句子：

3、表现劳动人民劳动艰辛的句子：

4、诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是: 5、诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是：

6、诗中用侧面烘托手法，表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是: 7、诗中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是：

8、“田家四月闲人少，采了蚕桑又插田”。写出了农民劳动的艰辛、繁忙，诗中与此意相似的诗句是： 《月夜》

1、诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗：

2、诗中从视觉角度表现夜深夜静的诗句是：

3、诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的诗句是： 4、诗中通过对昆虫的描写，使之感到春已来临的诗句是： 《商山早行》

1、诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的诗句是：

2、诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是： 3、诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是：

4、诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是： 《卜算子·咏梅》

1、词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是： 2、词中写出梅花悲惨遭遇的词句是：

3、词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是：

4、王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句，《卜算子·咏梅》中比其用意更为深沉的词句是：

5、表现梅花孤傲清高、淡泊名利、不与世俗同流合污的句子： 6、古诗词中有大量受人欢迎的有关“花”的名句，请写出你喜欢的连续的两句，并注明作者和出处： 《破阵子》

1、词中用特定的景物点明时令的词句是： 2、词中动静结合，有声有色地描绘春景的词句是： 3、词中表现采桑女心情的词句是： 《浣溪沙》

1、词中暗示暮春节令，同时描绘宁静、祥和、美好的乡村景色的词句是：

2、词中运用借代修辞手法的句子是：

3、词中写行人悠然而行，任意而走，给读者一个意外惊喜的句子是：

4、本词中流露出了作者对田园风光的热爱之情，请你再写出连续两句描绘田园风光的名句，并注明作者和出处： 《醉花阴》

1、词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是： 2、词中写词人思念丈夫却又不得团聚，自己独处，寂寞冷清的句子是： 3、词中明写赏菊饮酒，实为写词人无法排遣思念之情的句子是：

4、词中暗示饮酒赏花，也难解思念之苦的句子是： 《南乡子》

1、化用了杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的诗句，表达对历史兴亡的感叹怅惘之情的句子：

2、运用《三国志》中曹操赞美孙权的典故，暗指南宋，没有出一个象孙权那样有雄才大略的英雄人物，含蓄地讽刺南宋最高统治集团的昏庸和软弱无能的句子：

3、抒发作者渴望建功立业的句子：

《山坡羊·骊山怀古》

1、《山坡羊·骊山怀古》中与“望西都，意踌躇，宫阙万间都做了土。”意境相似的语句是:

2、曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的语句: 《朝天子·咏喇叭》

1、曲中运用拟人手法，刻画狐假虎威的宦官形象的句子是: 2、曲中运用夸张手法，对封建社会作了“灰飞烟灭，必然灭亡”的预测的语句是：

三、能力提升：《观刈麦》

1、本是作者是 朝代是 ；从全诗来看描写了 和 两幅场景。

2、本诗写法上最大的特点是？作用是？本诗主旨是？