我的班风我的班_我们班的班风
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《我的班风我的班》主题班会
教学目标：1.爱护班集体，理解班级与个人关系。
2.通过活动，让学生明确学习目的，营造热爱学习，刻苦学习的良好氛围。
活动过程：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。今天我们班会的主题是《我的班风我的班》一个国家没有正气，就可能亡国。一个民族没有正气，就可能灭族。一个家庭没有正气，就可能家毁人散。一个单位没有正气，事业就会衰败。一个学校没有正气，就可能倒闭。一个班级没有正气，班级就会整体落后。因此，一个好的校风、班风对于我们来说至关重要。有人说---校园是一个温馨的家，有人说---校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更应该是美丽的世外天堂，同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园，拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。首先，哪位同学知道什么是校训？（问：哪位同学愿意读？）
知道了什么是校训，那么我们学校的校训是什么呢？（让我们一齐读一遍）
每个学校都有自己的校风，每个班级都有自己的班风，我们班也一样有我们的班风。首先让我们了解什么是班风。（找同学读）
班风，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围。那么我们班级的班风是什么呢？
接下来，我们一起做一个问卷调查（读屏幕，找同学）
把屏幕的读一遍
学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，在班级学习中，班风起着巨大的作用。
那位同学知道什么是学风？
知道了什么是学风，那我们班的学风是。（齐读）
读屏幕
希望这些不好的学习风气以后将不再出现在我们的身上，让我们培养好的学风，一起努力。
接下来，请欣赏一则小故事（同学读）
相信读了狮子和羚羊的故事，同学们一定有很多感想（找同学）
读屏幕：
接下来，请欣赏歌曲《夜空中最亮的星》。
接下来让我们一起读这些名言。自信是个诱人的字眼
自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。
洛克菲勒曾说过：自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战，自信也能使你急中生智，化险为夷，自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。没错，雨果也说过：我们应该相信自己是生活的战胜者。
说了这么多，那么什么是自信？（找同学）
八年五班 接下来，请欣赏小品《谁是自信者》。
接下来，我们做一个问卷调查，了解同学们是否自信。
做完问卷调查，同学们认为人的成长需要自信吗？（读屏幕）
我们的成长需要自信，可是我们应该怎样建立自信？让我们一起读一遍
自信是我们成长的关键，自信带领着我们前进，接下来请欣赏关于林肯的事例。
林肯的实例让我们进一步的了解了自信的重要，那么读完这则事例同学们应该有很多的感悟。
接下来让我们一起读一遍这些名言。看屏幕
学生总结
谢谢各位老师，同学，本次班会到此结束。
