信管专业见习报告_信管专业实习报告

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信管专业见习报告

时间如白驹过隙，一转眼四年的大学生活已过了一半。回想一下两年的学习历程，可以说在为人处世和专业知识等各方面都学到了很多，但是回想起那些玩乐和虚度的光阴，自己很是羞愧，本来大学就只有四年的光阴，但我还没有好好把握，是该冲刺的时候了，我不能再这样无所事事，被动的学习，应该主动积极的把本专业学好，同时也充分利用好空余时间。这次的专业见习给我敲响了一个警钟，虽然已经学习了两年了，但是我还对这个专业知之甚少，这次的专业见习让让我对我的专业有了系统而深刻的了解，解决了我的种种疑惑，同时也让我对这个专业充满了信心。

一．见习目的1.明确本专业的要求

2.准确把握本专业专业课的内涵

3.了解今后的就业情况与就业前景

4.交流学习过程的困难并解决

二．见习形式

1．专业老师讲解

2.学生分组讨论提出问题并与辅导老师交流

3.针对个人问题予以解答

三．见习过程

由于时间的关系，我们的见习内容好多都被压缩了，学校安排了一位老教授给我们做专业的讲解，由于同学们对该专业了解的少，所以大家听的都特别认真，能看出来老师们也是良苦用心，搜集了很多的资料，想尽办法给我讲的详细透彻。整个教室里边只能听见老师声音，没有人在下面切切私语，同学们被老师的讲解深深地吸引着，听得都全神贯注，通过老师的讲解，在对本专业更加了解的同时，也认识到自己目前的水平和能力远不能达到社会的需求，大家的脸上显现出平时所没有的严肃表情。

很快专业老师的讲解就结束了，老师给我们概况性的讲解了信息管理与信息系统专业的要求和所学的内容以及将来就业的方向等一系列大的问题，接下来就

是学生与老师的互动时间了。

因为人数的限制，老师将我们分为两组，在辅导老师的带领下来到了另一个教室，接下来我们这组同学先进行了讨论，每个人都提出自己的问题并汇编总结，派出一个代表向老师进行提问。进入大学以后，并不像高中那样有固定的老师和教室，因此和老师进行交流的时间几乎没有，难免有些不习惯，但是很快在老师和蔼的言辞中消除了尴尬的气氛，大家都积极踊跃的向老师提问，老师也很耐心的给我们解答，教室气氛很活跃，就像平时聊天似的，在不知不觉中已经过了两个小时，虽然时间很短，但我们收获很多，大家都彻底的了解了自己的专业，明确了学习的方向。

四．对本专业的理解

信息管理与信息系统是一个新名词,也是一个新的专业，该专业培养具备现代管理学理论基础,计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力, 能在国家各级管理部门,工商企业,金融机构,科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析,设计,实施管理和评价等方面的高级专门人才。要求该专业学生主要学习经济管理,数量分析方法,信息资源管理,计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识, 受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力.随着全球经济和信息的一体化，这使得该专业的发展成为了必然。一方面，一体化的发展离不开信息化的建设与应用，如果企业以及各经济组织不实行信息化管理，那么要实现与国际一体化的接轨是行不通的；另一方面，企业不掌握充足的信息，或不加任何整理编排，那么，企业的高层决策者就无法正常进行指挥调度，无法实现企业在全国乃至世界范围内生产要素的优化配置。因此，随着科学技术的进步，该专业涉及的行业面临着巨大的发展机遇。它所研究的内容将在各行各业得到广泛地应用。在各行业中，它能提高其管理决策的科学性与正确性，减少经营活动的盲目性。国外先进的信息管理和信息系统应用技术和手段起到进一步的示范效应。这门专业所涉及的行业在我国的发展趋势不再局限于企业决策，经营分析等内容。而是把它作为一条纽带，成为连结家庭与社会，个人与组织，成为商贸金融、娱乐、教育、科研等领域中必不可少的重要组成部分。目前，人

才市场上对这一专业领域的毕业生人才需求量很大。现在无论政府部门，还是公司企业都处在信息化时代，都需要一大批信息管理类专业人才从事相关的信息数据收集、传送、储存、加工以及综合运用，来完善内部组织的科学管理，进一步提高工作效率。信息管理与信息系统专业涉及的行业领域工作性质是：利用电子计算机、网络等现代化办公手段进行信息的收集、传送、储存、加工以及使用，具备系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，实测企业的各种运行状况，利用过去的数据预测未来。并且从企业全局出发辅助企业进行决策，利用信息控制企业的行为，帮助企业实现其制定规化的目标。因此信息管理与信息系统专业的前景还是非常可观的。

随着信息技术的迅猛发展，国家和省市各级信息产业、财政和金融部门将与信息技术与管理的关系日渐紧密，信息和信息技术已经并将进一步对经济社会发展产生巨大影响。以管理信息系统规划，开发与管理，信息产业管理，系统仿真与知识管理等内容为主的该研究方向一直是重点研究领域，而且随着我国国民经济和社会信息化进程的加快，研究方向近年来除了在原有领域继续开展研究外，加强了对电子商务和企业管理信息化的研究。而且21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求势必增加，随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。经济全球化和我国加入WTO，IT企业迎来前所未有的发展机遇和压力，这些企业不仅需要计算机软、硬件工程师，网络工程师，通信工程师，更需要信息化建设的复合型开发和管理人才，以便进行企业事业和部门的应用系统的开发、维护，进行信息资源的开发利用。进入新世纪，我国开始了第三步战略目标的奋斗历程，国家提出了“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的战略举措，提出了我国国家信息化宏伟蓝图。对于这样一个伟大的历史进程，应该而且必须有强有力的学科支持，以便培养数以千万计、几千万计的管理人才、IT人才及其综合型的复合人才。

五.见习体会

经过这次见习,真的是让我我深有感触啊!老师的话及辅导老师的教导就如同父母的当头棒喝,让我彻底清醒的认识到自己跟社会对我们的要求相差甚远，如今好多企业都不愿意找刚毕业的大学生，我想就是因为我们还不具备那个能力，当面对工作时我们还不能驾轻就熟，而想想这两年我虚度的光阴真是不应该啊，准确的说在学校里的实际光阴也就剩一年了，自己也应该有所转变了。可能从高中那个被动学习的环境中猛一下进入这个自由的社会，我们会很不习惯，我也一样，刚来到时对大学充满了好奇，对于大学的教学模式感觉很特别也很高兴，但是一段时间后发现自己的生活很空虚，上完课有大把的空余时间也不知道该干什么，就这么迷茫着并痛苦着，自己也思考过但是好多计划都没能实施，渐渐刚来学的那种激情已经被时间消磨殆尽了，刚来学时还想着出去找个兼职做做，但是到了大二，明显感觉到自己已经没有了那种激情，一方面课程也比上年多。在大二即将结束的时候，学校给我们专业安排了见习，这可真是及时雨啊，让我在感觉大学的乏味的时候又让我找到了自信，明确了自己的目标。

总之，通过这次见习，我明白了很多，使我对课本上的知识有了更深入的看法，弥补了很多不懂的地方，也巩固了理论基础。虽然见习时间短暂，但感觉收获很大，让我了解到了作为一个员工必备的素养。通过这次见习，一方面使我了解到了信息管理与信息系统专业的相关工作，看到了它的优势。另一方面，也深深的体会到了自己目前所存在的问题。即自己实践经验较少，理论与实际联系的较少。

因此，作为我们学生本身，应该时刻注意身边与本专业相关的东西，将理论应用于实践，这才是学习的终极目标。