商务英语专业双证书教育概述_商务英语专业概况

2020-02-27 其他范文 下载本文

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商务英语专业“双证书”教育概述

以就业为导向,根据我国现行的职业资格体系以及专业人才培养规格,基于职业岗位能力的要求,大力调整教学内容和课程体系,把职业资格证书或行业技能培训证书课程纳入教学计划中,将职业技能认证要求与教学内容深度融合,优化学生的知识结构模块,强化职业能力培养,实现证书课程考试大纲与专业教学大纲的有效对接。为此,商务英语专业引入“全国国际商务英语”、“翻译”、“外贸业务员”、“国际商务单证员”、“外贸跟单员”、“(涉外)秘书”、“涉外会计”、“报关员”等12个职业资格或技能等级证书,实施“双证书”教育,确保毕业生“双证”率达到100%。,增强其就业竞争力。

高职院校商务英语专业要建立双证融通的课程体系,推进双证书教育,必须遵循以下两个基本原则:一是“双对照”原则,即“专业教学内容与工作岗位要求和职业标准相对照”;二是“双结合”原则,即“学校教学评价与职业资格培训鉴定相结合”,使毕业生顺利获得双证书,用双证书推动商务英语人才培养模式的改革与创新,探索符合社会发展的高技能人才培养的新思路,提高学生的就业竞争能力和实际工作能力。

商务英语专业核心课程标准要涵盖工作岗位和职业资格要求,在职业活动分析和职业能力分析的基础上,开发职业系统化双证课程。在专业培养方案中融入国家职业标准,建立专业核心课程与国家职业标准之间的对应关系,在专业核心课程中反映国家职业标准的要求,重点培养学生的操作能力。

“全国国际商务英语证书”与“剑桥商务英语证书”对应的专业核心课程是《商务英语》、《外贸函电与单证》;“大学英语四、六级证书”对应的专业核心课程是《综合英语》;“全国翻译专业资格(水平)证书”对应的专业核心课程是《商务英语翻译》;“全国外贸业务员证书”、“外贸跟单员证书”对应的专业核心课程是《国际贸易实务》;“国际商务单证员专业证书”对应的专业核心课程是《外贸函电与单证》;“报关员资格证书”对应的专业核心课程是《报关实务》;“外销员资格证书”对应的专业核心课程是《国际市场营销》;“国家秘书职业资格证书”对应的专业核心课程是《商务文秘实务》;“导游员资格证书”对应的专业核心课程是《导游业务》;“助理电子商务师资格证书”对应的专业核心课程是《电子商务》。

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