北京初三一模证伪实验_生物北京市初三一模
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物理教研组秦老师:1501157401
52014年伪证实验专题
1.(海淀一模)小华学习了“电阻是导体对电流的阻碍作用”后,认为在串联电路中,电流经过阻值较大的电阻前、后电流的减小量,大于经过阻值较小的电阻前、后电流的减小量。实验桌上有符合实验条件且输出电压稳定的电源、已调好的电流表、开关各一个,阻值不同的定值电阻两个,导线若干。请你利用上述
器材设计实验证明小华的观点是错误的。要求画出实验电路图,并写出简要的实验步骤和实验现象。
答图实验电路图:(见答图3)„„„„„„(1分)
实验步骤和实验现象:
(1)按图连接电路。闭合开关S,用电流表A测量此时通过较大电阻R1之前的电流并记录为I1;断开开关S,将电流表A连接到电阻R1和R2之间,闭合开关S,测量此时通过较大电阻R1之后的电流并记录为I2;断开开关S,将电流表A连接到电阻R2的右侧,闭合开关S,测量此时通过较小电阻R2之后的电流并记录为I3。„„„„„„„„„„„„„„„(1分)
(2)比较I1-I2与I2-I3,发现I1-I2=I2-I3=0,说明在串联电路中,电流在通过阻值较大和较小的电阻之后,其大小均不发生改变,因此小华的观点是错误的。„„„„„„„(1分)
(其他解法正确均得分)
2.(西城一模)小强认为:“物体的运动方向总是与其受力的方向相同。”请你只利用一个乒
乓球,设计一个简单实验,证明小强的观点是错误的。要求:简述实验步骤、实验现象并简要说明。
实验步骤及实验现象:(2分)
手拿乒乓球,将它竖直向上抛出(如图4所示),观察到
乒乓球离开手后,继续向上运动。
在乒乓球竖直向上抛出后受到竖直向下的重力作用,但它
运动速度方向向上,因此,说明小强的观点错误。(1分)
3.(朝阳一模)小阳在学习了电学知识后认为:在串联电路中,定值电阻阻值不变,它两端的电压就不变。请你利用如图21所示器材设计一个实验证明她的观点是错误的。要求:
(1)连接电路
(2)并简要说明实验步骤和实验现象。(3分)
(1)连接电路如图所示 竖直向上抛出乒乓球图
4(2)按图将已调好的各电路元件连接电路。闭合开关S,调节滑动变阻器发现电压表的示数在逐渐改变,说明小阳的观点是错误的。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2分)
4.(石景山一模)小亮在利用如图27所示的实验装置探究“电磁感
应现象”时,保持磁体不动,使导线ab竖直上下运动,小亮观察
灵敏电流计的指针没有偏转,于是他得出结论:闭合电路中的导体
在磁场中运动不会产生感应电流。请你利用图中的实验器材,证明
小亮的结论是错误的。要求写出实验步骤及实验现象。
将导线ab在磁场水平运动切割磁感线时,发现灵敏电流计指针有
偏转,闭合回路中有感应电流产生。证明小亮的结论是错误的。
5.(大兴一模)小红想利用实验研究影响液体压强大小的因素,于是她找来扎有橡皮膜的平底试管,逐渐往试管中加水,发现加水越多橡皮膜凸起越厉害,所以她得出结论:液体越重,产生的压强越大。请你利用已有器材证明她的观点是错误的,请你写出实验步骤和实验现象。将平底试管倾斜放置,观察到橡皮膜凸起程度变小,所以小红的观点是错误的。
6.(昌平一模)小明利用如图19所示的装置分别匀速拉动两个
同种材料制成的正方体A和B(各面粗糙程度均相同,且都带
有拉环),他发现“匀速拉动体积大的物体A时,所用的拉力大”,于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”。请利用给定的实验器材,设计一个实验证明小明的观点是错误的。
实验步骤及实验现象:(3分)图19
(1)将AB叠放置于图中的平面上,A与平面接触,利用图中的装置匀速拉动A和B,并保
持A和B相对静止,观察并记录弹簧测力计的示数F1;
(2)将AB倒置叠放于平面上,B与平面接触,利用图中的装置匀速拉动B和A,并保持A
和B相对静止,观察并记录弹簧测力计的示数F2;
(3)对比前后两次拉力F1与F2的大小,发现F1=F2。由于物体做匀速直线运动,拉力等于
滑动摩擦力。两次实验中接触面积虽然不同,但是接触面对物体的摩擦力相同,可见小芳的认识是错误的。
7.(怀柔一模)如图21所示,在一个阳光明媚的上午,马莹同学利用阳光、白纸和刻度尺粗略测量表面积分别为SA和SB且SA>SB的凸透镜A和B的焦距fA和fB。她首先让阳光正对着凸透镜A,移动透镜另一侧的白纸,直到白纸上光斑最小,用刻度尺测量出光斑到凸透镜A中心的距离fA并记录;然后她用同样的方法测量出光斑到凸透镜B中心的距离fB并记录。通过比较两个凸透镜焦距的大小她发现fA>fB。因此马莹得到:“凸透镜的焦距大小与凸透镜的表面积有关,凸透镜的表面积越大,凸透镜的焦距也越大”这一结论。请你只利用上述..器材设计一个实验证明马莹的结论是错误的。..
(1)让阳光正对着凸透镜A
量出光斑到凸透镜A中心的距离f1并记录;(1分)
(2)用白纸遮挡住凸透镜A的一部分,让阳光正对着凸透镜A,移动透镜另一侧的白纸,直到白纸上光斑最小,用刻度尺测量出光斑到凸透镜A中心的距离f2并记录;(1分)
(3)f2= f1,所以马莹的结论是错误的。
8.(门头沟一模)小涛在研究“重力势能与哪些因素有关”时,他将质量不同的金属球举到相同的高度,让其自由下落,落到橡皮泥上。他发现质量大的金属球使橡皮泥的形变大,因此认为“物体的质量越大重力势能就越大。”请你选用上述实验器材设计一个实验,说明小涛的观点不正确。要求:简述实验步骤和实验现象。
将质量小的金属球比质量大的金属球举的更高,让其自由下落,落到橡皮泥上。发现质量小的金属球使橡皮泥的形变大,因此说明小涛的观点不正确
9.(顺义一模)图26是两只白炽灯泡的铭牌。小明认为:标有“220-60”字样的灯泡一定
比标有“220-40”字样的灯泡更亮一些。请你根据所学知识,设计一个简单的实验,证明小明的认识是错误的。
要求:(1)简述实验步骤;(2)实验现象及结论。(3分)
(1)将标有“220-60”和“220-60”字样的两盏灯串联后接在220V的电路中,观察两盏灯的亮度。(1分)
(2)观察到标有“220-40” 字样的灯比标有“220-60” 字样的灯更亮一些,所以小明的认识是错误的。(2分)
10.(燕山一模)如图20(a)所示,小刚先将气球放入一个完好的饮料瓶内,并将气球口反套在饮料瓶口上,将饮料瓶底部扎个小孔,在打开底部小孔的情况下用嘴向瓶内轻轻吹气,发现瓶内的气球被吹成瓶状,如图20(b)所示;接下来小刚该如何做能证明大气压的存在。请你简要写出实验步骤及实验现象。
甲 图25
然后用手抵住瓶底小孔,再松开嘴,会发现瓶内气球的形状和大小几乎不变a 图20
b
11.(延庆一模)小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的,而不是靠大气压进入口中的”,而小明认为他的说法是错误的,为此他准备了如下一些器材:一个装满水(可以饮用)的玻璃瓶,一个可以塞紧瓶口的塞子,塞子上开有两个孔,其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧。请你帮助小明设计一个实验证明小阳的说法是错误的。写出实验步骤并加以说明。
(1)实验设计如下: 第一次:用塞子将瓶口塞紧,堵住没有吸管的小孔(不漏气),不能将水吸入口中; 第二次:将没有插入吸管的小孔放开,用吸管吸水,能将水吸入口中.(2分)
(2)通过两次实验对比可知:
第一次堵住没有插入吸管的小孔,没有大气压的作用,不能将水吸入口中;
第二次放开没有插入吸管的小孔,有大气压的作用,能将水吸入口中;所以小阳的说法是错误的.(1分)