学生预党培训学习报告_大学生学习党报告

学生预党培训学习报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生学习党报告”。

2010年学生预党培训学习报告

2010年5月16日，我怀着无比激动的心情在图文报告厅参加了预党培训班，聆听了多位领导的讲话，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育，对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们的党组织，也更加坚定了我加入中国共产党的决心。短短一天的培训的让我受益匪浅，感触良多，同时也意识到了自身还存在很多不足，和其他优秀党员相比还有一定的距离，需要不断改进，不断完善自己。

当庄严肃穆的国际歌奏响，培训正式开始了。首先，第一讲是由党委宣传部部长周瑞法主讲的《学习型党组织建设的若干问题》。周部长提出了三个问题：何为“学习型组织”？为何要创建“学习型组织”？怎样创建“学习型组织”？并且围绕着三个问题，为我们详细解释了学习型组织的内涵和意义。学习型组织是在信息化，全球化条件下，因信息迅速更新，环境不断变化，竞争不断加剧而产生的一种组织形式。2010年2月中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。学习型党组织是现代管理学中学习型组织理论在我们党的建设问题上的转换和运用，创建学习型党组织具有重要的意义，主要有以下三点：

一、建设学习型党组织，是党始终走在时代前列，引领中国发展的重要基础。

二、建设学习型党组织，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。

三、建设学习型党组织，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。周部长还强调，学习型组织并不等于重视学习的组织，在创建过程中要避免形式主义，只有用新的理念指导，用先进的科学方法管理，学习型党组织才能取得实效。作为一名预备党员，在创建学习型党组织过程中应该发挥先锋模范作用，一方面要养成学习的习惯，树立终身学习的理念，并且由个人学习上升为团队学习。另一方面，要理论联系实践学习与实践联系理论学习相结合，学习的目的在于应用，在处理实际问题时，要自觉运用所学的理论知识，这样才能收到事半功倍的效果。此外，党员还应该具备创新的意识，敢于打破陈规，采用新的方法解决创建过程中的新问题。

第二讲是由蔡志良老师主讲的《社会主义核心价值观：多元价值时代的必然选择》，蔡老师从《等待戈多》和戈尔巴乔夫“新思维”引出的启示来阐述多元价值时代的社会主义核心价值体系的内涵。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，它的层次由里到外分为伦理价值观、经济价值观、社会生活价值观，内容丰富，导向明确，是和谐社会文化建设的灵魂。坚持社会主义核心价值体系，对于培养大学生正确的世界观、人生观、价值观具有重要的作用。作为预党的我们，应该积极参加思想政治教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，踊跃参加健康向上的校园文化活动和社会实践活动，增强自己的社会责任感，将社会主义核心价值观融入实践，真正做到为人民服务。

第三讲和第四讲分别是由党委学工部副部长姜洪友老师和校团委书记王珩老师以访谈形式开始的，姜洪友老师从高校校园安全稳定的总体趋势的七个方面强调要强化党员意识，争做校园先锋，分别是高校正处在社会经济发展的特殊时期、境内外各种敌对势力的干扰、宗教组织在高校活动日益频增、高校内部一些利益和矛盾冲突尚未彻底解决、复杂的校园周边治安环境直接影响着校园的安全稳定、就业形势的间接影响着校园大学生的思想稳定、大学生心理障碍是诱发校园安全问题新的因素。姜老师又对我们大学生党员提出了几点希望，让我们树立党员意识、责任意识、政治意识和大局意识。王珩老师从校园文化方面对我们进行了教育，从学生实际出发，详细解答了学生中常见的几个感到疑惑的问题，让我们受益匪浅。

最后，我们通过视频欣赏了大型舞台剧《复兴之路》，从圆明园被焚、辛亥革命、南昌起义到最后的北京奥运盛世，一幕幕历史在我的眼前再现，使我身临其境。其中有两个场景让我热泪盈眶，一个是九八抗洪，另一个则是“5.12”地震，在祖国遭受危难的时刻，当群众的生命财产受到威胁的时刻，是可爱的中国人民解放军和中国共产党员站在了最前线，用血肉之躯保卫着我们的家园，我深深为自己是一名预备党员而自豪，为我们这个党组织而骄傲。通过这次培训，我在思想上有了很大的转变，确定了为共产主义事业奋斗终身的政治信念, 争取在组织上入党之前，做到思想上先入党，所以从今以后，我会更加严格地要求自己，在各方面不断地发展和完善自己，作一名社会主义事业合格的建设者和接班人。