《环球之旅——拉丁美洲风情》第一课_第一课汉字的魅力

《环球之旅——拉丁美洲风情》第一课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第一课汉字的魅力”。

《环球之旅——拉丁美洲风情》第一课

【教学内容】

1.唱歌《卖玉米饼》。

2.欣赏《依内妈妈》、《小鸽子》。【教学目标】

1.背唱《卖玉米饼》。

2.通过欣赏《依内妈妈》、《小鸽子》，了解古巴民歌、巴拉圭民歌的风格及其节奏特点。【教材分析】

歌曲《卖玉米饼》

《卖玉米饼》是一首智利民歌。歌曲以民间市集叫卖调为素材的歌曲为二段式结构，音调为口语化风格。【教学过程】

1.唱歌《卖玉米饼》

（1）教师结合画面介绍智利的地理环境、风土人情等。

（2）教师范唱或播放录音带《卖玉米饼》，使学生整体了解歌曲的旋律。（3）请学生跟着钢琴或录音带学唱曲谱。（4）请学生填词演唱直至会背唱。

（5）再听录音，请学生细心体会曲调的风格特点。（6）请学生有表情地背唱歌曲。2.欣赏《依内妈妈》

（1）教师介绍古巴的地理环境、风土人情、音乐风格等。（2）聆听录音，请学生谈谈这首歌曲的风格。

（3）请学生对照曲谱听录音，看看这首歌曲的节奏有什么特点。（4）老师讲解古巴民歌的节奏特点，并让学生用手拍打节奏。（5）再次播放录音，请学生边打节奏边听音乐。（6）请学生设计符合歌曲节奏特点的舞蹈动作并表演。3.欣赏《小鸽子》

（1）教师介绍巴拉圭的地理环境、风土人情、音乐风格等。（2）聆听录音，请学生谈谈这首歌曲的风格及其所表现的内容。（3）请学生对照曲谱听录音，看看这首歌曲的节奏有什么特点。（4）老师讲解巴拉圭民歌的节奏特点，并让学生用手拍打节奏。（5）再次播放录音，请学生边打节奏边听音乐。