传统教学媒体与现代多媒体之利弊_现代化媒体教学之利弊

2020-02-27 其他范文 下载本文

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我在实际教学过程中,感觉多媒体教学不能完全代替传统教学媒体。传统教学方法是以课堂教学为主,以教师为中心,采用一本书、一张嘴,外加板书和挂图进行的教学,而教育的特殊性,纯传统的教学方法不能充分调动学生学习的积极性。多媒体教学方法是通过计算机技术、网络技术、多媒体技术和现代教学方法进行的教学活动,把文字、图像、声音、动画等多媒体先进技术引进教学中,使教学更加形象、直观、生动。

没有哪种方法是万能的,我们必须适当合理的去选择。例如:在美术教学中,涉及素描教学若用传统的教学方法,在课堂上拿出实物,让学生观察几何体或者实物的结构特征,这样更直观,更容易理解;而“空间几何体的三视图和直观图”,若采用传统教学与现代教学媒体结合会更好,让学生从不同的角度看几何体,在用计算机准确的将图画出。

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