实验小学拜师仪式发言_拜师仪式上的讲话

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在青年教师拜师仪式上的发言

张 旗 2011年9月8日

各位老师：

大家好！

值此金桂飘香，秋风送爽的收获季节和第二十七个教师节来临之际，我们在这里隆重聚会，庆祝自己的节日并举行新学年青年教师拜师仪式，心情十分高兴。借此机会，我代表学校党政工团组织，向大家致以诚挚的节日问候。

抓好教师队伍建设，注重青年教师成长，一直是我校的工作重点之一。实施“青蓝工程”，开展青年教师拜师活动，是提高年轻教师素质的需要，也是老教师自我发展的需要，更是丰富学校内涵、着眼学校长远发展的需要。今天，我们在这里举行隆重而庄严的青年教师拜师仪式，请允许我代表学校向一直以来为实验小学发展做出突出贡献的中老年教师们，表示衷心地感谢；向荣幸地找到自己工作上师傅的十一名青年教师，表示热烈地祝贺！

借此机会，我谈点对开展此项活动的意见和看法：

首先，大家要充分认识开展青年教师拜师结对活动的重要意义 目前我校教师队伍趋于年轻化，年轻队伍给学校带来了蓬勃生机和无限活力，但是年轻教师经验的匮乏同时也制约着教师自身的成长和学校工作的开展。青年教师的教学技能高低，直接影响和决定着学校的整体教育教学水平，青年教师的思想、政治、业务等方面的素质

将决定学校发展的前途和命运。在全面落实素质教育、实施新的课程改革以及我校强调内涵发展的关键时期，如何使青年教师迅速提高教育教学能力、促进青年教师专业成长、提高青年教师的综合素质，以保证学校的教育教学质量，保持实验小学的持续进步，已成为我校发展过程中的重要课题。这次开展青年教师拜师活动，即是我们加强教师队伍建设、促进青年教师专业成长的重要举措。本次活动我们本着“学习、指导、交流、提高、超越”的原则，目的是为青年教师搭建向骨干教师学习的平台，使他们在经验丰富、业务精湛、师德高尚的教师的精心指导、帮助下，尽快成长起来。同时，通过教师之间的交流互动，促进全体教师更新知识，进一步营造浓郁的教研氛围，加快教师队伍整体素质的提高。我们确立这种友好的伙伴帮辅关系，对于新教师迅速提高教育教学水平，达成“一年合格、两年成熟、三至五年成为学科骨干”的自我发展目标是很有必要的。

第二，要扎扎实实开展好师徒结对活动

如何把这项工作做好，关键不在于形式，而在于行动和内容，在于活动过程的求真务实。传什么、帮什么、带什么，这是我们应该认真思考的问题。根据青年教师和教育教学实际的需要，一要带德，二要带才，三要带教，四要带研。

所谓带德，也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”，这是做教师的灵魂，是做教师的前提。指导教师要时刻严格要求自我，用自己高尚的师德影响带动徒弟。

所谓带才，就是要对“徒弟”的学习及业务进行指导，提高他们的业务水平，丰富他们的知识储备。有德尚需有才，德才兼备才是人才。德是人之根，才是人之果。师徒要共同学习，不断交流。

所谓带教，就是具体指导“徒弟”的教学工作。教育是一门科学，又是一门艺术。面对各具特点的学生，教师不仅要掌握渊博的知识，而且必须懂得教育规律，掌握教育技巧。它包括组织教学；制定教学目标，确定教学重点、难点；选择和运用恰当的教学方法；恰当使用现代化教学手段；语言表达和板书的设计；作业布置及辅导学生的方法的选择；精心组织课外活动和社会实践；以及如何与校内外各种教育力量的配合，形成教育、教学合力等。培养这些能力可以通过多种途径和方法，但最重要的是教育教学实践。指导教师要通过集体备课、相互听课、共同研讨等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。

所谓带研，就是指教科研。只会教学而不会搞教科研的教师，只能是一名教书匠，绝不会成为术业有专攻的名牌教师。学校要走科研兴校之路，教师就必须具有一定的教科研能力，要敢于承担课程改革实验、善于总结教育教学经验和成果、勤于撰写教育教学论文等。指导教师的责任就是与青年教师一起搞改革、搞教研、精心指导并督促青年教师不断总结、鼓励和帮助青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动，并力争在这些活动中取得好成绩、好名次，使青年教师抓住机遇，自我加压，在竞争中求生存，在比赛中求发展。

师傅在对徒弟“传、帮、带”指导过程中，还要注意：在目标上，要循序渐进,不要求之过急，先解决会教的问题, 再解决教得好的问题。在活动安排上，要讲究师徒互动。一要主动听课，二要虚心接受

评课，三要经常性地相互研课。师徒之间要“教学相长”，共同研究，共同探讨，共同提高。

各位老师，俗话说：“天道酬勤”，作为青年教师要老老实实做“徒弟”，认认真真学习，扎扎实实工作。要根据自己的实际需要有选择地去学习，要处理好继承与发展的关系，对指导教师的教学不能照搬照抄，要学会扬弃，在继承指导教师丰富教学经验的基础上，根据自己条件创造性地实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，争取早日成为教学骨干和中坚，做一名优秀的人民教师。

“好风凭借力，送汝上青云 ”。学校相信，青年教师在师傅的指导下，一定会“青出于蓝胜于蓝”，在不远的将来取得优异的工作成绩。

老师们，让我们共同在实验小学这块充满希望的教育园地里，辛勤耕耘，用大家的智慧、心血和汗水，共同描绘学校美好的明天。谢谢大家！