经济学教研室工作职责（优秀）_高中教研室工作职责

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经济学教研室工作职责

一、认真学习并贯彻执行党的路线、方针、政策，积极参加学校组织的各项活动。

二、配合教务处认真拟定并努力完成本教研室的教学计划，精选教材和教学辅导材料。

三、完成本教研室在主体班次的专题设置、授课、研讨、跟班工作，做好学员成绩考核、读书笔记检查、论文指导等教学工作。

四、完成业余教育各班次的专业课程教学及学员论文指导和答辩工作。

五、探讨教学规律和干部成长规律，深化教学改革，积极探索“研究式教学”和采用计算机多媒体辅助教学，提高教学质量。

六、组织开展教研活动，认真实施集体备课、听课、评课制度，提高教师教学水平。

七、组织开展课题研究和社会调查活动，撰写理论文章和调研报告，为教学和当地经济社会发展服务。

八、加强学科建设，确立本教研室工作人员的研究方向和重点，鼓励和支持教师业务进修，提高教师的理论素养和专业水平。

九、加强教研室自身建设，搞好团队建设，优质高效完成各项工作。

十、做好学校领导交办的其他工作。

经济学教研室副主任工作职责

一、协助教研室主任制定和落实本教研室的工作计划，具体负责本教研室的日常工作。

二、加强自身的思想道德建设及业务学习，不断提高讲课水平和科研能力。

三、协助教研室主任督促检查教学活动，具体组织实施。

四、协助教研室主任做好本学科建设工作，具体组织开展本教研室的业务学习和进修活动。

五、协助教研室主任抓好本教研室的科研工作，具体负责督促落实本教研室人员的课题研究和社会调研活动。

六、配合教研室主任做好本教研室人员的思想政治工作，关心同志，共同提高。

七、完成领导交办的其他工作。

7、教师应积极参加听课、评课等教研活动，保证每学期听课节数达到16—24节。要认真分析总结所听课的优缺点，在评课活动中积极发言，取长补短，共同提高。

8、教师应积极开展科研和调研活动，增加教学内容的科研含量和学术水平。每学期确定调研题目，写出调研计划，积极参加教研室集体组织的科研和调研活动，认真撰写科研调研文章，保证完成科研工作量。

9、教师应按时参加教务党支部会议和教学业务会议，积极参加本教研室有关工作会议、学习和思想交流活动，自觉遵守会议纪律。因病因事不能参加需提前履行请假手续，杜绝无故迟到、旷会等现象。

10、教师应自觉遵守党校各项规章制度，严肃工作纪律，杜绝工作时间脱岗、串岗现象，不迟到早退，不自由散漫。

11、教师参加培训班学习，承担外出授课任务，要自觉维护党校教师形象，不做有损党校声誉的事情。

12、教师应服从领导，听从安排，积极承担教研室其他业务性工作和学校领导安排的其他临时性任务。

经济学教研室听课制度

1、每位教师要在学期开始，针对课程计划安排，有针对性地选择16—24节课作为本学期听课重点。

2、教师听课要提前到教室，遵守课堂纪律，不影响教师授课和学员听课。

3、教师听课必须认真做好听课记录，课后及时总结所听课的优缺点，写出评课意见。

4、教师听课后应主动与授课教师交流，互相启发，共同提高。

5、教研室内部每学期选定一位教师举行内部公开课，组织一次集体听课、评课活动。

4、教研室应由专人负责统计教师听课情况，检查教师听课记录，作为教师工作量考核的重要内容。

5、此项工作由教研室副主任具体负责。

经济学教研室例会制度

1、每周二上午为教研室例会时间。

2、教研室例会由主任或副主任召集，本室全体教师参加。

3、教研室例会主要研究决定本室工作计划、工作分工和重大活动；讨论部署本室阶段工作；学习学校有关重要会议精神；传达上级重要文件；通报学校重要工作安排等。

4、本室教师要在例会上汇报阶段工作完成情况及主要工作打算，教研室主任、副主任要对本室阶段工作进行安排部署。

5、此项工作由教研室主任具体负责。

经济学教研室内部值班制度

1、教师实行弹性坐班、轮流值班制度。

2、教研室主任负责做好本室教师的值班安排，并印发到全体教师。

3、教研室值班人员主要负责教研室日常事务办理，协调与其他处室工作，值守办公电话，做好各类通知的记录、传达工作。

4、教师值班应做到热情、耐心、细致、认真，落实“首问负责制”。

5、教师值班必须按时到岗，不得中途离岗、无故脱岗。

6、值班教师因事不能按时到岗，可互相协调调换，但须征得教研室主任同意。

7、值班教师因玩忽职守造成失误、影响工作的，要严肃追究责任。

8、此项工作由教研室主任具体负责。

1经济学教研室教学活动规范

1、教师应积极参加主体班次学员的小组讨论、双向交流、学员上讲台、体验式教学、实地调研等教学活动。

2、教研室主任根据本室承担的教学跟班任务，统筹安排教师的跟班活动。教师要服从安排，认真完成承担的工作任务。

3、跟班教师参加学员小组讨论和双向交流活动，要预先安排讨论主题和交流内容，并做好充分准备，保证讨论和交流活动的实效，坚决防止形式主义、“走过场”。

4、跟班教师参加体验式教学和实地调研活动，要指导学员做好组织工作，协同班主任加强管理，并结合个人教学科研需要，深入基层了解实际情况。

5、教研室对教师参加教学活动应做好记录，作为工作量考核的内容之一。

3经济学教研室科研工作规范

1、教师在做好搞好课堂教学工作的同时，应积极参加科研活动，提高自身理论素养和学术水平。

2、教研室主任和具有教授职称的教师，应积极发挥学科和学术带头人作用，指导、带领本室教师开展课题研究，撰写理论文章。

3、鼓励、支持教师参加校内外科研课题招标，并提供力所能及的帮助。

4、本室教师承担的校内外科研课题，一般应以本室人员作为课题组主要成员。

5、每学期末，教师要将本学期完成的科研成果、发表的论文、出版的专著报送教研室整理存档。

5经济学教研室档案材料管理规范

1、教研室归档管理的材料范围：

（1）教师在各类主体班次讲授的专题讲稿；

（2）教师在各类报刊上公开发表的论文、出版的专著；（3）教师在校内外受到表彰奖励情况；

（4）教师承担的科研课题的研究报告及鉴定材料；（5）教师撰写的调研报告；

（6）教师外出参加会议、研讨、培训活动的会议通知和交流材料。

2、教研室档案材料由专人负责收集和管理，并建立专门的保存橱柜。每半年对符合归档管理范围的材料进行一次征集、整理。

3、教研室档案管理人员要定期对档案进行全面检查，发现问题要及时汇报，并采取有效措施，保护档案安全。

4、教研室档案主要供本室人员查阅、借用，一般不得外借。确有必要时，必须经教研室主任同意，并做好记录。

5、查阅档案材料者必须保持档案材料的完整性，严禁污损、涂改、剪裁等。

6、档案管理人员接待查阅人员，要态度热情，积极提供方便，并认真做好登记工作。