转本语文应用文_doc_转本语文应用文
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应用文
大纲要求
正确理解应用文写作知识,并会具体运用写作知识进行写作实践,具体掌握书信、通知、通告、通报、请假条、感谢信、慰问信、倡议书、总结、调查报告、广告、合同、申请书、产品说明书等的写作
05年真题
作文1:请您自拟信息,写一份招聘启事。(20分)
要求:(1)格式正确;(2)信息量充分;(3)语言规范,表达准确;(4)字数在100字左右。
【应用文解析】
题目要求考生自拟信息,写一份招聘启事,“格式正确”包括了标题(居中)、正文、署名和发布时间(右对齐);“信息量充分”包括了招聘单位、招聘职位、招聘事由、招聘条件、招聘时间、联系方式;“语言规范,表达准确”主要指应用文语言的得体。字数要求在100字左右。
【例文】
招聘启事
为了促进医院发展,进一步提高医疗质量,特面向社会公开招聘:
一、护师:4名。
二、主管护师:3名。
三、检验医师:1名。
要求:具有护士执业证书及相应资格证书;护师需具有二级甲等以上医院三年以上临床工作经验;主管护师需具有二级甲等以上医院三年以上担任办公护士、总务护士、专业护士的经验。
欢迎有意者携带相关资料及证明前来咨询!
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中国人民解放军第三十七医院
2006年4月
06年真题
作文1:滨江市第三中学拟建实验室,需要该市教育局批准,请根据以上信息,代该中学撰写一份请示。(20分)
要求:(1)格式正确。(2)充分反应信息,所缺细节内容可自行补充。(3)语言符合应用文语体要求。(4)字数200左右。
【应用文解析】
请示的含义及特点
请示:是用于向上级机关请求指示、批准的一种上行公文。请示具有以下特点:①请示事项一般时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响
正常工作,因此时间性强。
②应一事一请示。
③一般主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。
④应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。
2、请示的分类
根据请示的不同内容和写作意图分为三类:
①请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。
②请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。
③请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。
3、请示的写作要求
请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。
【范文】
关于滨江市第三中学拟建实验室的请示
滨江市教育局:
近年来,我校为适应社会发展需要,按照市委市政府相关文件精神和市教育局的相关指示,逐步扩大招生规模;原教学基础设施已不能适应这一新的形势。
为此我校拟于2006年暑假期间,新建实验室三间,分别作为物理、化学、生物等学科日常教学之用,施工期约为45天,经费自筹。
妥否,请批示。
滨江市第三中学
2006年4月
07年真题
作文1:教师节将至,请你以江北学院学生会的名义给本院全体教师写一封节日慰问信。(20分)
要求:格式规范,语言得体,字数200字左右。
【应用文解析】
题目要求以江北学院学生会的名义给本院全体教师写一封教师节节日的慰问信,应该说难度不大。格式方面按照普通的书信格式即可,语言尽可能做到优美,这和公文严谨的语言
有区别。
【例文】
教师节慰问信
敬爱的老师们:
丹桂飘香,秋菊逸彩,金风又送喜讯:第二十一个教师节来临了!值此佳节来临之际,我们代表江北学院学子把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的祝福送给您:辛苦了,亲爱的老师们!
你们推崇真诚与廉洁,因而你们的心灵坦荡年轻;你们信奉付出与汗水,因而你们的收获殷实厚重;你们播种希望与快乐,因而你们的笑容灿烂迷人;你们打造现在与未来,因而你们的名字响亮多情。
祝愿你们笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!
祝福全体老师节日愉快、身体健康、合家欢乐!
江北学院学生会
二○○七年九月五日
08年真题
2008年2月,东吴大学艺术学院团委组织募捐活动,筹集人民币5.2万元,寄给贵州省﹡﹡县﹡﹡希望小学,资助该校重建雪灾倒塌的校舍。这一活动在师生中产生较大反响。为此,学校发文予以表彰,并号召全校师生为抗灾多做贡献。请以﹡﹡大学的名义撰写一份表彰性通报。(30分)
要求:格式规范,语言得体,题目自拟,字数300左右。
【解析】表彰性通报,就是表彰先进个人或先进单位的通报。这类通报,着重介绍人物或单位的先进事迹,点明实质,提出希望、要求,然后发出学习的号召。
通报的标题由制发机关,被表彰或被批评的对象和文种构成。表彰性通报正文结构有三部分:第一部分,说明表彰或批评的原因,即写清先进事迹或错误事实的经过情况,要求用叙述的手法真实客观地反映事实;第二部分,对所叙述的事实进行准确的分析,中肯的评价,做到不夸大、不缩小,使人们能从好的人和事物中得到鼓舞;第三部分,一般是对表彰的先进作出嘉奖或惩处。最后还要根据通报的情况,针对现实的需要,发出号召或提出要求。
情况通报正文结构一般有两个部分:一是被通报的情况,二是希望和要求。
【例文】
关于“我为灾区献爱心”募捐活动的表彰性通报
今年年初,我国南方发生了罕见的雪灾。面对这样的自然灾害面,东吴大学艺术学院团委在学校的支持下积极组织“我为灾区献爱心”的募捐活动,筹集人民币5.2万元,寄给贵州省﹡﹡县﹡﹡希望小学,资助该校重建雪灾倒塌的校舍。
在全校师生的努力配合下,此次“我为灾区献爱心”募捐活动取得了令人欣慰的成绩。外语系、经济系、音乐系的许多班级都是主力军,捐款数额相当大。其中,外语系0701班戴勇在班中带头捐款100元,其他各班同学捐款数额大多数都在10元以上。在整个募捐过程中,同学们都努力做好自己的手头工作,耐心地向每位过路的师生讲解此次募捐活动目的。他们不顾饥饿与疲劳,坚守着岗位。许多同学在几天的募捐中坚持每次都到场,为捐款活动做出了重要贡献。
“大雪无情人有情”。这次募捐响应了党的十七大号召,为创建和谐社会贡献了自己的微薄之力。这不仅反映了全校师生那份对生命关爱的炽热的心,也体现了新时代大学生的人
文精神和综合素质。在此,向他们致敬,并希望师生能为抗灾多做贡献!
特此表彰通报。此致!
﹡﹡大学
二零零八年五月十日
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