单片机教学大纲[定稿]_单片机课程教学大纲

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《单片机》 实践教学大纲

一、目的与要求

单片机原理与应用课程是一门实践性、综合性、应用性较强的课程，是机电一体化专业的基础，对学生动手能力要求较高。通过实践教学的各个环节，使学生更好地掌握单片机技术的综合应用知识，激励学生勇于创新，全面提高学生解决实际问题的动手能力，掌握单片机应用系统的基本开发技能，为从事单片机技术开发打下坚实基础。

通过单片机开发仪的使用、单片机流水灯控制等实验，使学生加深对单片机原理与应用课程中基本理论和基本方法的理解，了解常用工具和方法，增强学生的实验技能和基本操作技能。

通过电子时钟、交通灯控制、音乐播放器等实训，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生综合运用所学知识分析处理工程实际问题的能力，提高学生工程素质。

二、教学内容和要求

（一）控制转移和子程序调用（2学时）

1．实验目的（1）掌握单片机控制转移指令的应用；（2）掌握子程序调用的设计方法；

（3）掌握利用单片机程序实现硬件电路的控制，初步熟悉电子产品的开发技能。

2．实验内容

（1）多字节无符号数加法程序的验证。

（2）编程实现C=A2+B2的函数关系，熟悉子程序的应用。3．实验要求

（1）将程序输入PC机，再传入单片机实验仪中；

（2）先给单片机地址赋值，运行程序，验证结果是否正确。（3）完成实验报告，写出心得体会。4．注意事项

（1）严格遵守学院规章制度，按时参加实验课。（2）注意人身安全，爱护实验室财物。（3）相互合作，共同完成，勤学多练。5．教学组织

（1）采取教学做方式展开教学。（2）分组实验，原则上两人一组。

（3）指导老师及时检查学生完成的情况，并做好记录。

（二）流水灯控制（2学时）

1．实验目的（1）掌握单片机的最小应用系统构成；（2）掌握单片机P1口的应用；（3）掌握单片机应用编程方法和技巧。2．实验内容

（1）设计一个流水灯控制器。（2）依次循环点亮八个发光二极管。3．实验要求

（1）将程序输入PC机，再传入单片机实验仪中；（2）参照实验线路连接电路；

（3）全速运行程序，验证结果是否正确。（4）完成实验报告，写出心得体会。4．注意事项

（1）严格遵守学院规章制度，按时参加实验课。（2）注意人身安全，爱护实验室财物。（3）相互合作，共同完成，勤学多练。5．教学组织

（1）采取教学做方式展开教学。（2）分组实验，原则上两人一组。

（3）指导老师及时检查学生完成的情况，并做好记录。

（三）定时器/计数器应用（2学时）

1．实验目的（1）掌握单片机定时器/计数器的结构；（2）掌握单片机定时器/计数器的应用。2．实验内容

（1）设置定时器/计数器为计数功能。

（2）统计脉冲的个数，并通过数码管显示出来。3．实验要求

（1）将程序输入PC机，再传入单片机实验仪中；（2）参照实验线路连接电路；

（3）全速运行程序，验证结果是否正确。（4）完成实验报告，写出心得体会。4．注意事项

（1）严格遵守学院规章制度，按时参加实验课。（2）注意人身安全，爱护实验室财物。（3）相互合作，共同完成，勤学多练。5．教学组织

（1）采取教学做方式展开教学。（2）分组实验，原则上两人一组。

（3）指导老师及时检查学生完成的情况，并做好记录。

（四）I/O口扩展（2学时）

1．实验目的（1）掌握利用I/O口扩展器件实现I/O口的扩展；

（2）掌握8255专用I/O口扩展接口芯片的结构和编程方法；（3）掌握使用8255实现I/O口扩展。2．实验内容

（1）编程实现利用8255芯片的A发送数据，B口接收数据。3．实验要求

（1）将程序输入PC机，再传入单片机实验仪中；（2）参照实验线路连接电路；

（3）全速运行程序，验证结果是否正确。（4）完成实验报告，写出心得体会。4．注意事项

（1）严格遵守学院规章制度，按时参加实验课。（2）注意人身安全，爱护实验室财物。（3）相互合作，共同完成，勤学多练。5．教学组织

（1）采取教学做方式展开教学。（2）分组实验，原则上两人一组。

（3）指导老师及时检查学生完成的情况，并做好记录。

《单片机应用》实训教学大纲

实训名称：《单片机应用实训》

课程编号：14050054 学 分：1学分 学 时：28学时

一、实验目的单片机原理与应用课程是一门实践性、综合性、应用性较强的课程，是机电一体化专业的基础，对学生动手能力要求较高。通过实践教学的各个环节，使学生更好地掌握单片机技术的综合应用知识，激励学生勇于创新，全面提高学生解决实际问题的动手能力，掌握单片机应用系统的基本开发技能，为从事单片机技术开发打下坚实基础。通过对编写相应程序及调试，使学生熟悉单片机的指令系统，及熟悉键盘操作。通过软件设计过程，掌握程序设计方法以及如何使用实验仪提供的调试手段来排除软件错误。同时能够步掌握单片机系统扩展和输入输出程序的设计方法。

二、实验内容

课题一：两位秒表的设计与制作

课题二：电脑时钟（定时器、中断综合应用）课题三：单片机交通灯控制器 课题四：单片机音乐演奏控制器 课题五：单片机低频信号发生器 课题六：单片机与单片机之间的串行通讯 课题七：定时开关温度控制仪的设计 课题八：自动往返电动小汽车的设计 课题九： 课题十： 课题十一： 课题十二： 课题十三： 课题十四： 课题十五： 课题十六： 课题十七： 课题十八： 课题十九：

三、实验要求

1．选择课题，独立完成程序的编写与调试工作。2．注意单片机与PC机的连接使用。

3．结合理论知识分析在调试程序过程中出现的问题，并及时解决相应问题。4．可以到图书馆查阅参考资料。

5．将每天的收获和疑难总是记入日记中，并及时整理，写出实训报告。6．要求写入不少于3000字的实训报告，报告中应用相应程序及调试中出现的各种问题及解决办法。

四、注意事项

1．自觉遵守学院的规章制度，加强纪律性，按时上下班，不无故迟到和早退，有事（病）应向指导教师请假。

2．爱护国家财产，不乱动与本次实训无关的设备和仪器仪表，并保持实验室整洁。

3．多想、多看、多问、多干，将实训中的收获和疑难问题均记入日记中，并及时整理，写出实训报告。五．教学组织

1．采取教学做方式展开教学。2．分组实验，原则上两人一组。

3．指导老师及时检查学生完成的情况，并做好记录。六．成绩考核

实践教学环节应进行严格的考核并评定成绩。评定成绩的主要依据是实习成果的质量、实习的态度和完成的工作量以及在实习过程中的主动性和创造性。

实习成绩评定依据以下几个方面的内容：

实习报告、实习日记、指导老师评语、实习出勤表。实习成绩按五级分评定（优、良、中、及格、不及格）。