Word制作贺卡教学案例_使用word制作贺卡教案
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Word制作贺卡教学案例
案例背景:
今天,学生们很早就来到教室上课,在上课前早10多分钟就早早等在计算机机房外面。为啥呢?因为今天他们要学习用word 来制作贺卡。
希望同学们不仅学会操作,还要学会运用。让我们的作品图文并茂,更加美观。我想当这一份份温馨的祝福随着这小小的电子贺卡,传递到老师们手中时,他们一定会被你们感动,为你们骄傲。因为你们真的很棒!因为通过把背景、图片、文字组合成贺卡,使信息技术学科、语文学科进行整合。让学生既获得语言文字的训练,又受到了美的熏陶。通过小组学习、生生互动,培养学生的集体精神,把自己亲手设计制作的贺卡送给亲人、朋友,使学生懂得感受爱、领悟爱,同时也学会爱别人。
在学生熟练掌握运用word进行文字编辑的基础上,运用尝试操作、自学、小组合作学习多种形式,学习设计背景,插入“来自文件”的图片,为学生创设宽松、自主的学习环境,倡导学生主动参与,乐于探究。通过学生发现学习获取新的知识,增强探究和创新意识,以及交流合作的能力,引导学生质疑并鼓励他们大胆尝试,使他们懂得插入图片的方法和图片的来源很多。
教学设计思路
教师利用课件展示自己制作的电子贺卡,激发学生学习的积极性,了解贺卡一般是由背景、图片、文字组成的。学生人手一机,锻炼学生的动手操作能力,鼓励学生大胆尝试操作,在操作中发现问题、解决问题,使不同程度的学生都能有所提高。利用大屏幕展示学生作品,使学生能正确评价他人,从不同的角度去评价,取人之长、补己之短。
教学目的1、通过在文档中插入图片,培养学生的电脑操作能力,养成自己动手、动脑,培养同学之间合作协助的集体精神。
2、通过制作电子贺卡,写祝福语的能力。为学生创造现代化的学习环境学习的兴趣与能力。培养学生动手实践培养学生主动探究。
3、通过对插入的图片进行编辑,培养学生的审美能力,提高学生对生活的认识和情趣。通过本节课的学习,教育学生不仅要懂得感受爱,更要学会爱别人。
教学过程
一、激发兴趣,导入新课
1.希望同学们不仅学会操作,还要学会运用。让我们的作品图文并茂,更加美观。我想当这一份份温馨的祝福随着这小小的电子贺卡,传递到老师们手中时,他们一定会被你们感动,为你们骄傲。因为你们真的很棒。
2、讨论制作步骤
二、设置背景色。
三、插入图片。
师:我们同学们用这么快的速度就设置出了这么漂亮的背景,背景的颜色五彩缤纷、形式多种多样,说明同学们对这部分知识掌握的非常牢固,这个难题我们解决了我们就要进行
师:输入文字对同学们来说肯定已经是驾轻就熟了,学到这你们最想做什么呀?
师:其实,我们可以插入艺术字,使得文字更加美观,那如何插入艺术字呢?开动脑筋想一想,并尝试着练一练。(学生尝试操作后,师生共同交流并解决问题)
五、创作贺卡
同学们,现在你们想把贺卡送给谁呢?(生答)现在赶快操作吧,看谁设计的贺卡最新颖、最有个性。(制作过程中播放放音乐)学生设计创作贺卡,教师辅导。
六、展示学生作品,讲评作品。1,展示学生作品,自己讲评,说创意。
2、展示学生作品,全体同学评论,找优点、说不足。
3、同学们互相欣赏,互相学习,看一看其他同学做的贺卡。
4、选出你最喜欢的贺卡,给大家展示一下。
课堂小结
通过学生发现学习获取新的知识,增强探究和创新意识,以及交流合作的能力,引导学生质疑并鼓励他们大胆尝试,使他们懂得插入图片的方法和图片的来源很多。通过把背景、图片、文字组合成贺卡,使信息技术学科、语文学科进行整合。让学生既获得语言文字的训练,又受到了美的熏陶。通过小组学习、生生互动,培养学生的集体精神,把自己亲手设计制作的贺卡送给亲人、朋友,使学生懂得感受爱、领悟爱,同时也学会爱别人。
课后反思
希望同学们不仅学会操作,还要学会运用。让我们的作品图文并茂,更加美观。我想当这一份份温馨的祝福随着这小小的电子贺卡,传递到老师们手中时,他们一定会被你们感动,为你们骄傲。因为你们真的很棒!
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