北方双语学校教学质量监控措施_学校教学质量监控制度

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北方双语学校教学质量监控措施

（2007年9月~2008年7月）

为了及时检验我校的教学质量，北方双语学校特制定教学质量监控措施，以便于从不同的角度，全方位了解学校的教学现状，对教学质量实施有效的监控。

一、宗旨：

1、全面监督学校教学质量，确保我校课程改革的深入进行。

2、监督教学目标的落实情况，通过检查纠偏，改进学校教学，落实教学岗位责任制。

3、探索一条监控、管理教学质量的有效途径。

4、鞭策教师主动自查，对教学工作做到心中有数，及时反思其中的不足，促进教学工作的可持续发展。

二、组织机构及职责：

1、建立学校、教研组、教师三级监控机构。

2、教师的监控职责：制定相应计划、措施，并切实落实到行动之中。

3、学科教研组，由组长负责，制定相应计划、措施，监控学科教师的教学质量。

4、校行政监控职责：由校长负责，教务主任具体执行，制定全校相应计划、措施，对全校教学质量进行定期检查。

三、达标要求：

1、学生学科质量考核，及格率低年级达95%，中高年级达90%；优秀率低年级达30%，中高年级达20%。

2、教师上课、备课力求创新，在随堂课检查中，合格课率达100%，优良课率达70%。

四、监控措施：

1、学校监控措施：

（1）每学期对部分年级、部分班级、部分学科教学质量进行调研，根据实际情况，对课堂教学进行有效整改。

（2）学校监控小组成员，每天巡视校园，检查各班的教学常规执行情况。

（3）定期检查各教研组、备课活动情况，每学期评比表彰优秀教研组、优秀备课组。

（4）每学期，通过调查问卷的形式，向学生了解教师教学情况，并及时反馈给有关教师。

2、教研组监控措施：

（1）加强对本学科学生学习质量的考查。

（2）建立教学质量评估制度，通过统一命题，每月对每个年级进行一次学科教学质量调研，做好学科质量调研分析报告，由学校监控小组作出改进办法。

（3）每月对教师的备课、上课、作业布置和批改等常规工作中的1-2项进行检查，写出检查情况报告，及时在教研组内反馈。

3、教师对学生学习质量的管理：

（1）对学习成绩不理想的学生加强补差工作。

（2）建立与家长联系制度，和家长实施有效的对话。