在校学习情况与专业课程分析_电子课程学习情况分析

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在校学习情况与专业课程分析

根据优秀毕业生回访调查显示，学长学姐们在校期间投入学习的时间精力比重普遍投入较多，其中少部分人投入占了绝大多数，但也有极少数投入较少，花更多的时间在实践上。在校期间获得奖学金这方面，根据调查统计，未获得过奖学金的只占极个别，大多数人都获得过学校奖学金，获国家励志奖学金的学长学姐所占比例也较大，也有少数人国家奖学金、国家励志奖学金多重获得。由此可见，这些优秀毕业生在校期间，普遍对学习是十分重视的，在学习这块投入的时间比重也较大，获得的成绩也相当可观，在校表现十分突出。对于在校期间专业课程与未来职业发展的关联性，经调查反映，大家一致认为关联比较大，极少数人认为无明显关联。说到在校期间所学专业课程中，哪一或哪几门对他们影响最大？针对机械，主要是AutoCAD、proe、电工电子，对于电气，主要是电子线路、电路分析，单片机基本原理，对于车辆，主要是汽车构造、发动机原理、机械设计。

针对专业课程学习对今后职业发展是否有帮助，大家普遍认为是有的，可是根据调查报告，具体帮助是什么，大家并未详细说清楚，只是模棱两可，或许，这些帮助只是潜移默化的吧。

当说到你觉得学院该如何改善专业课程时，学长学姐们都提出了自己的看法，以下我归纳了几点：

1、学习的目的在于运用，不管是动手还是动脑。让学生积极的反思、总结、学习探究，才会培养出社会真正的有用之人。

2、学院应该让专业课程更加贴近社会主流技术

3、注重实践，课堂多讲解专业相关的工程应用，让学生尽早、深入地了解本专业或者相关专业的就业岗位的形象。

4、学院应该加强专业课程的提高，时代进步飞快，很多所学知识工作后就过期了

5、基础功扎实是基础要求，学院可以多组织一些基本课程的比赛活动

6、在现代化生产过程中自动化设备占据主导地位，针对此变化学院可适当给机械类学生增加自动化相关课程。在精益化生产中对设备的利用率OEE也有着相对较高的要求学院可以尝试对相关方面进行培训

7、更注重教学质量，严格督促学生，注重实际操作能力以及设计能力